História Da Inteligência

impacto muito significativo sobre o seu pensamento e desenvolvimento (Gardner, 1989: 22). As oportunidades para a atividade física de risco eram limitadas, e a busca criativa e intelectual estimulada. Como Howard começou a descobrir a própria família "história secreta" (e identidade judaica), ele começou a reconhecer que ele era diferente, tanto de seus pais e de seus pares. Seus pais queriam enviar Howard Phillips Academy Andover em Massachusetts - mas ele recusou. Em vez disso ele foi…

- FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS PÓS-GRADUAÇÃO EM ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL INTELGÊNCIAS MÚLTIPLAS EM SALA DE AULA MILENE APARECIDA DIAS SILVA SANTA RITA DO SAPUCAÍ 2011 MILENE APARECIDA DIAS SILVA INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS EM SALA DE AULA SANTA RITA DO SAPUCAÍ 2011 DEDICATÓRIA Dedico esse trabalho a todos os educadores, que fazem da sua profissão um ofício e uma lição de vida,…

Psicologia da Aprendizagem 27-03-2012 Perspetiva Cognitiva ou processamento de Informação Contextualização – Conceito da Inteligência QI Início do séc. XX em Paris com Alfred Binet – primeiro teste de inteligência, quando faz o teste fala do conceito – idade mental – idade em que um conjunto de atividades é feito pela maioria das crianças independente da idade. Anos mais tarde nos EUA – Terman faz uma conta QI IM 100, temos valores que nos dão uma distribuição normal numa população.

INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E SUAS APLICAÇÕES Sistemas de Informação - Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL) Santa Catarina – SC – Brasil Abstract. This article aims to demonstrate the history of Artificial Intelligence and its application areas nowadays. Resumo. Este artigo tem como objetivo demonstrar a história da Inteligência Artificial e as suas áreas de aplicação nos tempos atuais. 1. Introdução Inteligência Artificial é hoje um domínio do conhecimento cada…

Franco Inteligência Artificial CAÇADOR 2013 Introdução Embora a maioria das tentativas para definir com precisão termos complexos e de utilização ampla seja exercício de futilidade, é necessário delinear pelo menos uma fronteira aproximada em torno do conceito para que se tenha idéia. Para fazer isto, propomos a seguinte definição, embora não seja ela universalmente aceita. A Inteligência Artificial (IA) é o…

SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS DA POLÍCIA POLÍTICA DURANTE O ESTADO NOVO (1937-1945) E DURANTE A DITADURA MILITAR (1964-1983) Thiago da Silva Pacheco* Resumo: Este trabalho se propõe a uma análise comparativa da instituição Policia Política em duas fases da história republicana brasileira: o Estado Novo e a Ditadura Militar. Busca-se neste estudo estabelecer as semelhanças e diferenças da estrutura organizacional do aparato policial, seu enquadramento ao aparelho repressivo de tais governos e…

GEOGRAFIA E HISTÓRIA Caxias/MA 2012 ANTUNES, Celso. A Sala de Aula de Geografia e História. 7ed. Campinas- SP: Papirus Editora, 2010. Nesta obra falar da aprendizagem significativa, das inteligências múltiplas e das competências, de duas perspectivas correlação: seu uso prático no cotidiano do professor em sala de aula e sua relação com os conteúdos e saberes inerentes aos novos conceitos de geografia e de historia, que…

Botelho Maria Clara Zuzarte Marluci dos Santos Azevedo Nashara Frechette Calvão Goncalves RELATÓRIO: QUAIS AS LIÇÕES DO FILME “ESCRITORES DA LIBERDADE” PARA A PRÁTICA DO PSICÓLOGO? Trabalho apresentado à disciplina Linguagem, Pensamento e Inteligência como pré - requisito para avaliação. Profa Ms. Carla Marina Neto das Neves Lobo Niterói, 2014 SUMÁRIO: 1. INTRODUÇÃO 2.…

Rivkin com a história literária As transas de Bintou de Sylviane A. Diouf. O objetivo dessa associação está em comparar a teoria científica e a prática sob a ótica da Educação Infantil assim como aplicar os conhecimentos dos diversos eixos disciplinares dessa Educação. 2. SÍNTESE REFLEXIVAUma abordagem integrada da aprendizagem constitui-se importante fator de retenção do conhecimento pelo fato de reunir vários conceitos de tópicos científicos agregados às formas de inteligência de Gardner. A

Origem do dinheiro Os primitivos procuravam proteger-se do frio e da fome, habitando em cavernas e comendo frutos e carnes. Com o desenvolvimento da inteligência, percebeu-se que era eficiente e confortável a permuta de produtos. Essas permutações eram diretas, ou seja, dono de produtos trocava-os por outros. Esse sistema durou séculos, porém havia a necessidade de criar um elemento comum, que representasse o valor dos produtos para que não tivesse prejuízo naquelas atividades. Esse…