História Da Educação E Da Pedagogia 4 Etapa

PÂMELA CRISTINA GUSLEN RUFINO DOS SANTOS A CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL LONDRINA 2010 PÂMELA CRISTINA GUSLEN RUFINO DOS SANTOS A CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Educação da Universidade Estadual de Londrina. Orientador: LONDRINA 2010 Profª. Ms. Andréia Cavaminami Lugle Maria …

consumada a providência ou a etapa que lhes disser respeito). 2 – DOS CARGOS, DO NÚMERO DE VAGAS OFERECIDAS, DAS VAGAS RESERVADAS A PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, DOS EXCEDENTES, DA JORNADA DE TRABALHO, DA ESCOLARIDADE, DO VENCIMENTO E/OU PISO SALARIAL, SÃO OS ESTABELECIDOS NO QUADRO ABAIXO: ZONA URBANA – EDUCAÇÃO BÁSICA CARGO TOTAL DE VAGAS VAGAS RESERVADAS A PESSOAS COM DEFICIÊNCIA EXCEDENTES ONDE SE EXCEDENTES JORNADA DE TRABALHO LEIA-SE LÊ Professor da Educação Infantil 30 2 30…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 7ª Série Fundamentos da Gestão em Educação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA Lázara Mariana dos Santos RA: 6714326960 Neusa Aparecida de Moresse RA: 6754362784 Renata Machuca de Souza RA: 8052771894 Sonia Helena dos Santos Mognon RA: 6791432633 LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Jacareí/SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA Lázara Mariana dos Santos RA: 6714326960 Neusa

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA Curso de Pedagogia PROJETO DE INTERVENÇÃO ENSINO RELIGIOSO IPATINGA Outubro/2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA Curso de Pedagogia DENISE MACEDO CARDOSO ESCOLA MUNICIPAL LUCINDA FERNANDES MADEIRA IPATINGA/MG UNIDOS SOMOS MAIS FORTES Outubro/2011 ÍNDICE: 1. APRESENTAÇÃO...............

PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I DANIELA – RA: PROJETO TRANSDICIPLINAR EU SEI LER PARA MINHA FAMÍLIA ARAGUAINA – TOCANTINS 03 DE JUNHO DE 2014 PROJETO MULTIDISCIPLINAR INTRODUÇÃO Desde os tempos mais antigos que se discutem sobre a Pedagogia voltada para projetos, considerando os fatos observamos que tal discussão surgiu com John Dewey, sendo reforçada com simpatizantes da Pedagogia Ativa. Segundo Dewey “A educação é um processo de vida, não

................................................................................7 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS.....................................................................................8 REFERENCIAS...........................................................................................................9 1 Avaliação do plano de aula A avaliação na elaboração do plano de aula é vista como a última etapa da aula, momento em que o educador irá verificar se os objetivos da aula…

Rep. do Estabelecimento José Jorge Oliveira 07 Rep. de Entidade Social Maria de Fátima dos Santos 4. QUADRO DE ATUALIZAÇÃO FUNCIONAL DO PROFESSOR EFETIVO NOME DO SERVIDOR DISCIPLINA ÁREA DE ATUAÇÃO QUALIFICAÇÃO Aparecida Souza e Silva Polivalente 2º Ano/ Alfa e Beto Ens. Médio/Mag 1º Grau Angela Maria Farias F. Feitosa Português Inglês 1ªEtapa/ EJAEF 4ª Etapa EJAEF 6º Anos A/B 6ª a 8ª L.P em Port. e Inglês Alvaro Roberto P. da Silva Ed. Física 6º Ano…

FACULDADE ANHANGUERA DE BRASÍLIA CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL BRASÍLIA 2015 CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado ao orientador de estágio, Profª Maria Meire Nascimento da Costa, e ao coordenador de curso da Faculdade Anhanguera de Brasília Professora xxxxxxxxxxxx para demonstrar o cumprimento das atividades…

trabalhou 4 anos como professor particular em Interlaker, na Suíça, período que ficou bastante próximo do grande filosofo Pestalozzi. Os estudos mais importante de Herbart foi no campo da filosofia da mente a qual subordinou suas obras entre elas o livro pedagogia geral e o esboço do curso de pedagogia, a influência de sua teoria se estendeu a uma legião de pensadores dando origem a várias interpretações, até entra em declínio no século xx. Foi com Herbart pela primeira vez que a…