Historicidade Do Conceito De Infância Aries

Metodista, e às demandas do mercado de trabalho. A fim de auxiliá-lo neste processo de formação, cujo foco principal é a qualidade, este Guia de Estudos apresenta textos desenvolvidos pelos docentes da instituição, nos quais são apresentados os conceitos principais trabalhados no curso. Este material atua como um norteador das atividades de estudos, guiando-o(a) a outras fontes de pesquisa, como artigos científicos, livros, revistas e demais referências importantes à sua trajetória…

‘colocar uma lente’ que possibilite aos gestores públicos um olhar de gênero ativo sobre toda e qualquer ação, relação, análise e orçamento que constituem a sua prática cotidiana” (CURADO, 2002, p. 13). Se, por um lado, a transversalidade em gênero é um conceito cada vez mais recomendado e incorporado na gestão pública, o mesmo não se pode dizer na esfera de produção acadêmica, Em que ainda são enfrentadas dificuldades para encontrar referências bibliográficas dessa abordagem, 22…

pela sociologia e antropologia, que emprestaram um conjunto de conceitos e métodos de trabalho para o historiador. Entretanto, hoje a historiografia trilha seu próprio caminho na perspectiva do que Peter Burke chamou de “história social do lembrar”, isto é, a busca para identificar as “normas” de seleção das 35 CONNERTON, Paul. Como as sociedades recordam. 2ª edição. Oeiras, Celta, 1999, p. 16. BENJAMIN, Walter. Sobre o conceito de História. In: Obras Escolhidas: Magia e Técnica,…

Roger Raupp Rios faz uma indispensável reflexão sobre o conceito de homofobia. Mediante uma exposição do estado da arte dos estudos psicológicos e sociológicos sobre preconceito e discriminação, procura compreender a discriminação homofóbica no quadro da reflexão acumulada sobre outras formas de discriminação, tais como o anti-semitismo, o racismo e o sexismo. Valendo-se de categorias do direito da antidiscriminação (tais como os conceitos de discriminação direta e indireta) e da…

(salvaguardando o caracter excepcional de obras como a de Vitorino Magalbaes Godinho). Mais dificil sera diagnosticar a situagao actual. A este proposito, algumas questoes poderao ser deixadas em aberto. Antes de mats, importa considerar a banaliza$ao de conceitos e de modelos explicativos da historia economica e social — em boa parte proporcionada por programas e curriculos escolares — uma vez dissociados do seu quadra original, verdadeiramente inovador. Depots, ha que reconhecer o…

didáticas que o precedem, a fim de construir, com autonomia, o melhor percurso pedagógico junto a seus alunos, ou seja, elaborar o “planejamento” propriamente dito. Os conteúdos apresentam-se divididos em conceituais (que se referem ao conhecimento de conceitos, fatos e princípios), procedimentais (que se referem a um “saber fazer”) e atitudinais (que estão associados a valores, atitudes, regras e normas). Cabe ainda dizer que, em razão dos conteúdos conceituais, manteve-se a divisão por…

didáticas que o precedem, a fim de construir, com autonomia, o melhor percurso pedagógico junto a seus alunos, ou seja, elaborar o “planejamento” propriamente dito. Os conteúdos apresentam-se divididos em conceituais (que se referem ao conhecimento de conceitos, fatos e princípios), procedimentais (que se referem a um “saber fazer”) e atitudinais (que estão associados a valores, atitudes, regras e normas). Cabe ainda dizer que, em razão dos conteúdos conceituais, manteve-se a divisão por…

primeira parte do documento contém o histórico da área no ensino fundamental e suas correlações com a produção em arte no campo educacional, foi elaborada para que o professor possa conhecer a área na sua contextualização histórica e ter contato com os conceitos relativos à natureza do conhecimento artístico. A segunda parte busca circunscrever as artes no ensino fundamental, destacando quatro linguagens: Artes Visuais, Dança, Música e Teatro. Nela, o professor encontrará as questões…

205 O pensamento fecundo: elementos para uma racionalidade transmoderna Luciano Costa Santos ESTUDOS 217 A transformação do ethos no oeste de Santa Catarina Anderson Luiz Tedesco; Paulino Eidt 229 O processo de formação de conceitos na perspectiva vigotskiana Cristiane Regina Xavier Fonseca-Janes; Elieuza Aparecida de Lima RESUMOS DE TESES E DISSERTAÇÕES 241 O tempo escolar e o encontro com o outro: do ritmo à simultaneidade Ana Sueli Teixeira de…

primeira parte do documento contém o histórico da área no ensino fundamental e suas correlações com a produção em arte no campo educacional; foi elaborada para que o professor possa conhecer a área na sua contextualização histórica e ter contato com os conceitos relativos à natureza do conhecimento artístico. A segunda parte busca circunscrever as artes no ensino fundamental, destacando quatro linguagens: Artes Visuais, Dança, Música e Teatro. Nela, o professor encontrará as questões…