Historias Das Rupturas O Que Restou

possíveis e imaginários, mas tão pobres quando se trata de propor, de construir, de erguer, de fazer emergir o que é novo e positivo, não num futuro distante, mas no presente, aqui e agora? O crescimento contemporâneo dos saberes não tem precedentes na história humana. Exploramos escalas outrora inimagináveis: do infinitamente pequeno ao infinitamente grande, do infinitamente curto ao infinitamente longo. A soma dos conhecimentos sobre o Universo e os sistemas naturais, acumulados…

reclamações que ensejaram a sua enunciação teórica e posterior inserção em documentos internacionais e em diversos ordenamentos jurídicos. A abordagem é balizada por uma perspectiva de cunho sociológico, quanto à formação dos direitos humanos ao longo da história, exatamente para deduzir considerações acerca do hodierno âmbito de discussões quanto à formulação de novos direitos e à concretização daqueles já admitidos. Com base em tal substrato, ao final, expõe-se a verificação do…

neurótica." (Quem mordeu o Pedro foi: 1. a cachorra, que é neurótica e pertence à namorada do João? 2. a cachorra, que pertence à namorada neurótica do João? 3. a namorada do João, que, além de ser uma "cachorra", é uma neurótica? ANACOLUTO: ruptura da ordem lógica da frase. É um recurso muito utilizado nos diálogos, que procuram reproduzir na escrita a língua falada. Também permite a caracterização de estados de confusão mental. Exemplo: "Deixe-me ver... É necessário começar…

4 Todavia, não somente as tentativas de constituição desta nova ordem mundial se revelavam muito mais difíceis do que seus proponentes imaginavam como surgiram diversos tipos de movimentos que se apresentavam como antissistêmicos. E – ironia da história – mais uma vez a América Latina – que não é mencionada uma única vez no livro de Brzezinski (1997 – tornou-se o lugar por excelência destes movimentos, em número e diversidade. Alguns deles se articularam mais ou menos estreitamente a…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO I CAPÍTULO I HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MUNDIAL 1 Educação na Grécia Na Grécia antiga, dada a supremacia do estado, a educação visava preparar os jovens para as relações com a cidade-estado. Cada estado tinha suas características e os sistemas educacionais deviam adaptar-se a elas para preparar adequadamente a juventude. Daí decorre as concepções de Platão e de Aristóteles, de uma educação uniforme, regulamentada em seus mínimos detalhes pela autoridade…

jurídico que deveria permanecer sepultado em nome da secularização do direito. Não há justificativa plausível. Tenho dito e redito – e me perdoem a insistência, pois sofro de LEER (Lesão por Esforço Epistêmico Repetitivo)– que não há Direito sem história porque é o passado que nos lega os sentidos jurídicos nos quais, desde sempre, estamos imersos – o direito é um conceito interpretativo. É assim, portanto, que a hermenêutica irá responder ao problema da relação entre prática e teoria:…

tráfico foi garantida pela vigilância ostensiva e por ações repressivas da Guarda Nacional nos portos brasileiros. Encurralado pela pressão internacional, pelo dever moral e de posse da certeza de que mais tempo, menos tempo, o tráfico definharia, não restou alternativa ao governo imperial que não a extinção do comércio transatlântico de humanos em 1850. Esgotava-se a fonte de braços que movimentava a economia brasileira. O fim abrupto do comércio negreiro a partir de 1852 encerra,…

trabalho, nível intelectual e formação artística nos ateliês através das corporações; sua formação mais filosófica dentro das academias, da página 08 a 11; o ensino da arte aplicada à indústria no Arts and Crafts nas páginas11 e 12; um resumo da história da ideologia e pedagogia da Staaliches Bauhaus, poderosa formadora da consciência profissional e social do designer, da página 12 a 15; e, nas páginas 15 e 16, a chegada do ensino de design no Brasil com a ESDI; para então, apenas como…

ESPÉCIES 11 3.3 PROCEDIMENTOS 12 3.4 RESTABELECIMENTO DA SOCIEDADE CONJUGAL......................13 4. DIVÓRCIO 15 4.1 CONCEITO...........................................................................................15 4.2 HISTÓRIA...............................................................................................15 4.3 ESPÉCIES............................................................................................17 4.4…

CRIMINOLOGY FIGHT AND THE REVERSE LEGITIMATION OF THE PUNITIVE SYSTEM Clécio José Morandi de Assis Lemos INTRODUÇÃO O estudo da Criminologia não é um caminho linear, com evoluções sucessivas passos sempre lógicos. Antes, é uma estrada de rupturas e permanências, um ramo do saber que se vê constantemente provocado pelas mais variadas ciências, queoscila no tempo diante de retornos discursivos, que precisa ser constantemente provocado a se estabelecer como fonte segura de…