Historia das cartas

Yu-Gi-Oh! narra a história de Yugi, um estudante do colegial com estatura abaixo da média para quem foram dadas peças fragmentadas de um antigo artefato egípcio, o Enigma do Milênio, por seu avô. Ao remontar o quebra-cabeça, ele é possuído por uma outra personalidade que mais tarde é revelado ser o espírito de um faraó de 3.000 (5.000 anos de idade no anime inglês), que perdeu sua memória. Conforme a história avança, os dois (juntamente com os amigos de Yugi), tentam encontrar o segredo das memórias perdidas do Faraó e seu nome com o jogo Duel Monsters virar um cenário prevalente no enredo. Yu-Gi-Oh! GX, situado 10 anos após a primeira série, não foi tão popular como a primeira. Ele segue a história de Jaden Yuki (Judai Yuki na versão japonesa), um duelista jovem e talentoso que ganhou a carta "Winged Kuriboh" de Yugi, agora adulto. Antes da admissão Jaden entra para a Duel Academy, um colégio interno elitista instalado por Seto Kaiba. Jaden (que recebe notas baixas no seu teste de admissão) é colocado no dormitório Slifer Red, que é reservado para alunos com notas mais baixas. A história continua com Jaden enfrentando desafios de diferente alunos da Duel Academy. Mais tarde, ele se vê envolvido na solução de segredos escondidos da academia. Yu-Gi-Oh! 5Ds é ambientado em um futuro distante, onde os moradores da cidade miserável chamada Satellite fornecem a mão de obra para sustentar uma utopia chamada New Domino City, uma versão futurista da metrópole japonesa…

Querida Sophie. É com muita alegria que lhe escrevo está carta, agora estou em Florença e devo lhe disser que estou muito entusiasmado com os avanços que eu juntamente com vários amigos, estamos obtendo, as artes plásticas nunca mais serão as mesma depois de verem nossos quadros, hoje estava conversando com Leonardo, e posso afirmar que ele assim como eu, está muito empolgado, pelo que fiquei sabendo ele nem está dormindo direito, para conseguir terminas seus projetos, alias, esse jovem…

UENF- Darcy Ribeiro Eri L. História da Educação Brasileira Licenciatura em Pedagogia – 3º P. 01/ 07/2014 História e Educação nas cartas de Vilhena (Tereza fachada Levy Cardoso) Luís dos Santos Vilhena (1744-1814) nascido em Portugal e veio para o Brasil em 1787 como professor régio de grego, contribuindo para história da educação brasileira através de cartas que enviava à um amigo; essas cartas foram chamadas de Notícias Soteropolitanas e Brasílicas,…

HISTÓRIA DA CARTOGRAFIA Amostras de primitivos trabalhos cartográficos encontradas em pedras, papiros, metais e peles representam o meio ambiente e a situação das terras por meio de figuras e símbolos. Usaram-se, ainda, varas de bambu, madeira, tecido de algodão ou cânhamo, fibras de palmeira e conchas. O Museu Semítico da Universidade de Harvard, em Cambridge, Estados Unidos, possui um mapa de origem ainda mais remota; gravado em pedra argilosa, foi achado na região…

Fichamento do Texto I História e Educação nas Cartas de Vilhena Tereza Fachada Cardoso Luís dos Santos Vilhena, português e professor chega ao Brasil em fins de 1787. Escreveu cerca de 24 cartas contando a Portugal notícias Soteropolitanas e Brasílicas. Mas em sua oitava carta ele adota como tema a educação, retrata questões como os salários, os alunos e o lugar do professor perante…

Análise descritiva e comparativa entre A Carta de Pero Vaz de Caminha e o trecho selecionado de História do Brasil (Páginas 54-67), de Frei Vicente do Salvador. A Carta de Pero Vaz de Caminha foi escrita em 1º de Maio de 1500 para o Rei D. Manuel I, de Portugal. É considerado o primeiro documento histórico do Brasil e trata, em forma de diário, da viagem e do encontro, por parte dos portugueses, das terras brasileiras e dos seus habitantes. Pero Vaz de Caminha era o escrivão da…

HISTÓRIA DE PERDÃO: NARRADORES FRANCESES E SUAS MECLAS CULTURAIS Nome: Adriano Azevedo da Silva Filho. Nome: Bruna A. Barros. DAVIS, Natalie Zemon, Historias de perdão e seus narradores na França do Século XVI; Tradução de José Rubens Siqueira. - São Paulo: Companhia das Letras, 2001. “(...) O que procuro mostrar são mostras de como as pessoas do século XVI contavam histórias (mesmo no caso especial de uma história de perdão), o que consideravam uma boa história, como dava…

UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação – FAED Curso de História Disciplina: História Moderna I Prof.ª Dr.ª Silvia Regina Liebel Acadêmica: Ana Carolina Nascimento Crimes reais em histórias ficcionais Natalie Zemon Davis é PhD em história pela Universidade de Michigan, originalmente a historiadora foca seus estudos na França com temas geralmente voltados para a história cultural e social. Adepta a interdisciplinaridade Davis escreve suas obras analisando diversos…

TEMA CENTRAL DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA: CARTA Turma: 3º ano Duração: 4 semanas Áreas de conhecimentos: Português Objetivos gerais: O objetivo maior deste trabalho é incentivar a leitura e a escrita, possibilitando aos alunos o contato com diversos gêneros textuais a partir de temas selecionados, dar a eles a oportunidade de analisar, comparar e discutir textos, levando-os a perceber a composição do gênero carta de leitor em seus aspectos verbais e não-verbais, mostrando-lhes sua…

conquistando-a com as histórias de suas viagens. Logo as saídas de ambos viram fofoca na vizinhança. Até que Juliana encontra as cartas de amor trocadas entre os primos e, de posse delas, passa a chantagear Luísa para conseguir uma generosa aposentadoria. São Paulo, 1958. Luísa (Débora Falabella) é uma jovem romântica e sonhadora que é casada com Jorge (Reynaldo Gianecchini), um engenheiro que está envolvido na construção de Brasília. Um dia Luísa reencontra Basílio (Fábio Assunção),…