Historia Psicologia Rumos E Percurso

responder questões do tipo:  Como conciliar os objetivos da organização com o desenvolvimento humano dos trabalhadores?  Como alcançar meus objetivos e, ao mesmo tempo, ser útil à organização em que trabalho? Nesse sentido, organizamos seu percurso na disciplina, com uma Introdução - a parte histórica da disciplina, seu campo de atuação, e o conteúdo da disciplina em três Unidades, tratando de temas atuais. UNIDADE I - AS RELAÇÕES DO COMPORTAMENTO INDIVIDUAL COM O…

diferentes expressões artisticas. Analisar e aprecias cirticalmente trabalhos artisticos de diferentes modalidades, desenvolvendo a leitura de formas visuais nos diversos meios de comunicação da imagem, fotografia, tv, cartazes, telas de computador, história em quadrinho, videos, publicidade, teatro e desenhos animados, analisdando criticamente estas expressões. Apreciar a musica e reconhecer a sua importancia na sociedade e na vida dos individuos, valorizando o conhecimento de…

INTRODUÇÃO O interesse em pesquisar sobre os contos de fadas na educação infantil e sua influência na formação da criança, surgiu pelo encanto em que os mesmos causam nas crianças, também podemos dizer que este tema tem raízes em nossa própria história, envolvida por professores que liam contos de forma inexplicavelmente mágica. Além disso, consideramos um tema relevante na formação inicial de professores, pois contribui para uma reflexão em sua prática pedagógica. Sendo…

Mauricio Rodrigues de Souza2 Universidade Federal do Pará - UFPA Este artigo se constitui como um exercício de compreensão do Complexo de Édipo em Psicanálise. Neste sentido, além de traçar o desenvolvimento do conceito na obra de Freud, adota a história de Hamlet como um recurso ilustrativo para evidenciar, por meio da arte, as possíveis manifestações do fenômeno edipiano. Em termos conclusivos, evidencia ainda as possíveis inter-relações entre a Psicanálise e o contexto da…

Urussanga 2011 DÉBORA RODRIGUES DO NASCIMENTO FRANCIELE SOARES DA COSTA JORDANA DELFRENK KELI FELISBERTO MELINA AMARO AS PRINCIPAIS DOENÇAS IDENTIFICADAS POR PSICÓLOGOS NO AMBIENTE DE TRABALHO Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Psicologia da Universidade do Sul de Santa Catarina, como requisito parcial à obtenção da aprovação do projeto integrador do curso. Orientador(a): Valdirene Bruning de Souza Co-orientador (a): Jane Maria Bento Knabben Marilene Da Rosa Lapolli…

ESTUDOS SOBRE RECEPÇÃO MIDIÁTICA E EDUCAÇÃO NO BRASIL: PERCURSOS E CONSIDERAÇÕES PROPOSITIVAS1 ZANCHETA Jr., Juvenal – UNESP-Assis – zancheta@assis.unesp.br GT: Educação e Comunicação / n. 16 Agência Financiadora: Núcleo de Ensino da UNESP / CNPq Introdução O terreno que envolve os estudos midiáticos e a Educação ainda mal se configura no Brasil. Embora haja estudos propositivos sobre como lidar com a mídia no cenário educacional e mesmo iniciativas de grande envergadura nesse sentido, a…

Resumo sobre as teorias de Piaget,Vigotsky e sobre desenvolvimento da linguagem e da escrita? piaget e vigotsky JEAN PIAGET (1896-1980) foi um dos investigadores mais influentes do séc. 20 na área da psicologia do desenvolvimento. Piaget acreditava que o que distingue o ser humano dos outros animais é a sua capacidade de ter um pensamento simbólico e abstracto. • Piaget acreditava que a maturação biológica estabelece as pré-condições para o desenvolvimento cognitivo. As mudanças…

Psicologia: Teoria e Pesquisa Mai-Ago 2005, Vol. 21 n. 2, pp. 141-147 Dentro e Fora da Caixa Preta: A Mente sob um Olhar Evolucionista1 Maria Lucia Seidl de Moura2 Universidade do Estado do Rio de Janeiro RESUMO – Este trabalho visa apresentar uma breve história da concepção da mente nas últimas décadas, e discutir modelos evolucionistas de mente. São enfocados o movimento cognitivista, em que a mente é protagonista, e a psicologia evolucionista, que resgata a história…

Documento produzido em 05‐06‐2010 [Trabalho de Curso] ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL EM ESCOLA PÚBLICA: UMA ANÁLISE DE RELATOS DE EXPERIÊNCIA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Psicologia do Centro Universitário Jorge Amado como pré-requisito parcial para a obtenção do grau de psicólogo 2009 Naiane Gaspar Nunes Graduanda do curso de Psicologia do Centro Universitário Jorge Amado (Brasil) naigaspar@yaho.com.br Orientador Prof. Carlos César Barros RESUMO …

proposto, apresenta novos questionamentos, uma vez que a psicopedagogia trata dos processos de ensino/aprendizagem que implica o perguntar e, ao mesmo tempo, o perguntar-se sobre si mesmo. 1 Psicopedagoga. Doutora em Psicologia da Educação pela PUC/SP. Professora do Programa de Psicologia Educacional/Psicopedagogia – pós-graduação stricto sensu (Mestrado) – da UNIFIEO/SP. P Psicopedagogia.indd 9 8/6/2009 10:39:45 Psicopedagogia.indd 10 PsicoPedagogia 10 Um conhecimento…