Historia Plano De Aula 11

entretenimento. Demonstrar para a criança que através das brincadeiras ela aprenderá a respeitar regras, ampliar o seu relacionamento social, respeitar a si mesma e aos outros. Analisar a relação do lúdico como facilitador da aprendizagem na sala de aula. Promover o resgate cultural através de brinquedos e brincadeiras. Relacionar as diversas fases do desenvolvimento humano com as atividades lúdicas pertinentes a cada fase. Oportunizar espaço-tempo para vivências lúdicas com crianças…

PLANO DE ENSINO EMENTA Conhecimento Científico: Propedêutica Geral. Pressupostos do Conhecimento Científico. Ciência e Método. Metodologia Geral. Ciências Naturais e Ciências Humanas. Ciência e Tecnologia. O Conhecimento e a Sociedade. Produção de conhecimento e produção de sentido: ciência e epistemologia. Principais escolas hermenêuticas. Especificidades e conceito da hermenêutica jurídica. Os modos de produção do Direito. Hermenêutica e construção do Direito. Hermenêutica jurídica e

PLANO DE AÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA Diagnóstico da Realidade: A realidade da comunidade escolar do Colégio Estadual Antônio Xavier da Silveira é, de modo geral, de nível médio em termos econômicos e culturais. Quanto as ações que já estão sendo realizadas no que se refere à temática Gênero e Diversidade, pode-se citar um encontro que foi realizado no final do ano passado (2009) envolvendo professores de diversas escolas que tiveram interesse em fazer o curso sobre gênero e diversidade,

OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12 REFERÊNCIAS 13 APÊNDICE (se houver) 14 1 INTRODUÇÃO…

PLANO DE ENSINO DE DISCIPLINA PERÍODO LETIVO (SEM / ANO) DEPARTAMENTO DISCIPLINA CÓDIGO NOME CARGA HORÁRIA GST0021 Psicologia nas organizações 36h HORÁRIO PROFESSORA Sexta 18:30 às 20:10 Sandra Carolina Farias de Oliveira EMENTA Visão histórica da Psicologia; Psicologia aplicada ao espaço organizacional; formas do comportamento humano no contexto organizacional; emoção no trabalho; percepção e inteligência; Os processos de selecionar e treinar nos perfis

05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO Durante o estágio que aperfeiçoamos nossas crenças educacionais, desenvolvida ao longo de uma formação,podendo desenvolver conflitos ou preocupações educacionais, especialmente em…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE PALMAS CURSO DE LICENCIATURA EM ARTES E FILOSOFIA PLANO DE CURSO DA DISCIPLINA Disciplina: PATRIMÔNIO ARTÍSTICO E CULTURAL DO BRASIL Curso de Licenciatura em Artes Curso de Licenciatura em Filosofia Semestre 2014/02 Período: 3° Período Carga horária: 60h/a Professora Dra. Kátia Maia Flores 1. Ementa Análise das formulações do conceito de patrimônio cultural e a relação com o conceito de memória a partir do estudo

Tema: História em Quadrinhos Simone Dias Melo – RA 1308964 Janete de Oliveira Silva – RA 1307571 Renata Lopes Longatto – RA 1316571 Isa Gorete dos Reis Santos – RA 1300501 Regina Célia de Lima da Silva –RA 1309654 Diadema 2014 Tema da Aula:História em Quadrinhos Data:09/11/2014 Aula para:Ensino Fundamental (I) 2°ano Disciplina:Português Duração 1h 40minutos 1.Conteúdos: História em Quadrinhos; Relação

DE HORAS TIPO DE ESTÁGIO ASSINATURA E IDENTIFICAÇÃO DO DIRETOR 04/02/2014 07h30 11h30 05horas Caracterização da Escola ASSINATURA NOME: RG: 06/02/2014 07h30 11h30 05horas Caracterização da Escola Subtotal 10horas 11/02/2014 07h30 11h30 04horas Observação do trabalho docente 13/02/2014 07h30 11h30 04horas Observação do trabalho docente 18/02/2014 07h30 11h30 04horas Observação do trabalho docente 20/02/2014 07h30 11h30 04horas …

3 LICENCIATURA BÁSICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: ESTAGIO SUPERVISIONADO I PLANOS DE AULA PARA O ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL I IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA: Flávio Portela Marcílio SÉRIE: 1º ANO A CONTEÚDO: Atividades Rítmicas e expressivas. DIA/MÊS/ANO: 03/11/2008 LOCAL DA AULA: Sala de Aula COMPONENTE CURRICULAR: EFE DURAÇÃO DA AULA: 33’ ESTAGIARIO: Vanderlucia Alves de Sousa Barbosa CONHECIMENTO DO CORPO RECURSOS: CD com músicas infantis, bexiga e aparelho de som. OBJETIVO: