Hist Ria Em Quadrinhos

UNIP- Universidade Paulista Interativa

Licenciatura em Pedagogia
Disciplina:Orientação e Praticas de Projetos de Ensino Fundamental

Tema: História em Quadrinhos

Simone Dias Melo – RA 1308964
Janete de Oliveira Silva – RA 1307571
Renata Lopes Longatto – RA 1316571
Isa Gorete dos Reis Santos – RA 1300501
Regina Célia de Lima da Silva –RA 1309654

Diadema
2014

Tema da Aula:História em Quadrinhos Data:09/11/2014
Aula para:Ensino Fundamental (I) 2°ano Disciplina:Português
Duração 1h 40minutos

1.Conteúdos:
História em Quadrinhos;
Relação imagem /Texto Verbal;
Tipos de balões;
Onomatopéias;
Quadros e sua seqüência;
Personagens;
Recursos Visuais;
Cores;
Identificar figura de linguagem(reproduz um som com fonema ou palavra)
Gênero textual,enriquecimento do vocabulário(linguagem oral e escrita)
Identificação da estrutura de texto (inicio,meio e fim)

2.Objetivos:
-Incentivar as crianças a praticarem a leitura,valorizando-a como fonte de prazer e entretenimento.
-Introduzir os elementos da História em quadrinhos nas crianças para que elas tenham contato.
-Discutir sobre as Características dos personagens e a estrutura da História em quadrinhos com os alunos observando se elas compreenderam o conteúdo da história.

3.Recursos:

Para o desenvolvimento da aula serão necessários:
Gibis;
Tirinhas de jornais
Lápis preto;
Lápis de cor;
Cartolina;
Régua;
Canetinha;
Data show;

4.Estratégias:
a)Introdução do tema da aula:
Duração prevista:20 minutos

Para iniciar a aula sobre o tema história em quadrinhos,será feita uma roda de conversa com os alunos para que possamos identificar os conhecimentos prévios dos alunos. Será perguntado se eles conhecem história em quadrinhos,quais personagens conhecem e os seus personagens favoritos.