Historia Moderna Renascimento

Educacao na idade moderna A Idade Moderna é o período histórico em que as monarquias europeias constituíram-se e fortaleceram-se, expandindo seu poder para os cinco continentes do mundo. Com as grandes navegações iniciadas no século XV, as diversas partes do planeta começaram a se integrar nessa época. O início da Idade Moderna aconteceu com a tomada da cidade de Constantinopla pelos Turcos-Otomanos, em 1453, e encerrou-se com a queda da Bastilha e a Revolução Francesa, em 1789.…

renascentista representou, depois da modalidade românica, um momento de rompimento na história da arte arquitetônica, nos seus mais diversos aspectos, ou seja, nos recursos utilizados por esta esfera no âmbito da criação; nos seus meios de expressão e no seu corpo teórico. Este estilo predominou no continente europeu ao longo dos séculos XIV, XV e XVI, no contexto caracterizado pelo movimento conhecido como Renascimento, que inovou especialmente nos campos cultural e científico. Não é à…

Características das Obras do Renascimento: * Diferentemente da pintura Medieval, rígida, simbólica e bidimensional, o movimento Renascentista integrava integrava o natural, o humano e o espaço tridimensional, dando a perspectiva de profundidade, mais luz e cor; * Houve um resgate da Cultura Clássica Greco-Romana, pois eram expressões de arte baseadas na razão, no antropocentrismo (homem no centro do universo), hedonismo e otimismo; * Havia uma valorização da paisagem e da…

Universidade Federal de Pelotas Faculdade de História Bacharelado Departamento de Metodologia da História Antigo/Moderno Jacques Le Goff e Domínios da História Ciro Cardoso e Ronaldo Vainfas Professor: Adhemar Junior Acadêmicos: Bianca Silveira Camilla Godinho Luis Facchinello Mariana Cavalcantti

acontecimentos eram aspectos subsidiários ao ojetivo central de uma história verdadeira: explicar a ética por meio de exemplos.” Uma nova visão da história O texto apresentado no Capitulo três do Livro “A historia dos homens” inicia com uma pequena descrição sobre o “Humanismo Renascentista” e o quão confuso pode ser a identificação dos dois conceitos. Com a necessidade de definir o que entendemos por estas palavras. Durante o Renascimento cultural, artístico e científico que…

O que é Renascimento. Um importante movimento que marcou a passagem da idade média para a moderna com cultura,arte e ciência.Pode-se definir o Renascimento como “renascença das grandes ideias da antiguidade” Quando surgiu. O renascimento surgiu na Italia, nas cidades que floresceram no centro e no norte da Itália, como Florença, Ferrara, Milão e Veneza, no século XIV com o intuito de resgatar…

Renascimento, Renascença ou Renascentismo:são os termos usados para identificar o período da História da Europa aproximadamente entre fins do século XIII e meados do século XVII. Os estudiosos, contudo, não chegaram a um consenso sobre essa cronologia, havendo variações consideráveis nas datas conforme o autor. Seja como for, o período foi marcado por transformações em muitas áreas da vida humana, que assinalam o final da Idade Média e o início da Idade Moderna. Apesar destas transformações

Professor Osvaldo Franco Filosofia moderna Século XV à XIX Betim 2014 Escola Estadual Professor Osvaldo Franco Filosofia moderna Século XV à XIX

Sistema de Ensino Presencial Conectado AO CURSO DE GRADUÇÃO EM HISTÓRIA juliano cardoso O HOMEM EUROPEU ENTRE O FIM DA IDADE MÉDIA E O INÍCIO DA MODERNIDADE Araranguá 2011 Sumário |1 INTRODUÇÃO...............................................................................................................03 | | |2 A ARTE NO FIM DA IDADE MÉDIA E O INÍCIO DA MODERNIDADE.........

A EDUCAÇÃO NO RENASCIMENTO Agnes Teixeira Santos Prof. Giancarlo Moser Centro Universitário Leonardo Da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED5171) – História da Educação 07/03/08 RESUMO O Renascimento é um tempo histórico importante para a compreensão do mundo contemporâneo. As transformações sociais, culturais, econômicas e ideológicas ocorridas nesse tempo histórico nos explicam importantes fatos que culminaram na criação de um novo processo educacional culminando no modelo educacional…