Historia Geral Idade Contemporanea

História da Contabilidade Conteúdo 1 História da Contabilidade/Capa 1 2 História da Contabilidade/Definição de Contabilidade 2 3 História da Contabilidade/Patrimônio 3 4 História da Contabilidade/A Contabilidade na Idade Antiga 4 5 História da Contabilidade/A Contabilidade na Idade Média 6 5.1 7 6 7 Referências . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . História da…

A Pré-História é uma época marcada pelos primeiros desafios do homem na Terra. é um período anterior ao aparecimento da escrita,portanto esse período é inferior a 4.000 A.C. Foi uma importante fase, pois o homem conseguiu vencer as barreiras impostas pela natureza e prosseguir com o desenvolvimento da humanidade na Terra. O ser humano foi desenvolvendo, aos poucos, soluções práticas para os problemas da vida. Com isso, inventando objetos e soluções a partir das necessidades. Ao mesmo…

HISTÓRIA DA ARQUITETURA . Pré-História Arquitetura neolítica Durante a pré-História surgem os primeiros monumentos e o homem começa a dominar a técnica de trabalhar a pedra. O surgimento da Arquitetura está associado à idéia de abrigo. O abrigo, como sendo a construção predominante nas sociedades primitivas, será o elemento principal da organização espacial de diversos povos. Este tipo de construção ainda pode ser observado em sociedades não totalmente integradas na…

HISTÓRIA DA DANÇA Rosana van Langendonck* HISTÓRIA DA DANÇA – LINHA DO TEMPO DANÇAS PRIMITIVAS __ 9000 e 8000 a.C. – Eras Paleolítica e Mesolítica __ 6500 a.C. – Período Neolítico DANÇAS MILENARES __ 5000 a.C. – Egito __ 2000 a.C. – Índia __ Do século VII a.C. ao século III a.C. – Grécia __ De 476 a 1453 – Idade Média __ Séculos XI e XII __ Séculos XIII e XIV __ Renascimento – Séculos XV e XVI __ …

De modo geral o que foi a paideiagrega? È na Grécia que de modo geral o que foi a Paidéia e começa a "História da Educação" com sentido na nossa realidade educativa actual. De facto, são os Gregos quem, pela primeira vez, coloca a educação como problema. Já na literatura grega se vêm sinais de questionamento do conceito, seja na poesia, seja na tragédia ou na comédia. Mas é no século V a. C., com os Sofistas e depois com Sócrates, Platão, Isócrates e Aristóteles que o conceito de educação

Teorias finalísticas da pena 2.2.1 Teorias absolutas. 2.2.2 Teorias relativas 2.2.3 Teorias unitárias. 2.3 Evolução histórica da pena 2.3.1 Evolução histórica na Antiguidade 2.3.2 Evolução histórica na Idade Média 2.3.3 Evolução histórica na Idade Moderna 2.3.4 Evolução histórica na Idade Contemporânea ou Pós-modernidade 3 CONCLUSÃO. 1 INTRODUÇÃO O Direito Penal surgiu devido a necessidade social pela existência de sanções penais. O Direito Penal tem se responsabilizado por diversas…

História é a ciência que estuda o passado humano, buscando entender suas realizações econômicas, sociais, políticas e culturais. Sua importância mais evidente está em descobrir no passado esclarecimentos para o mundo atual, especialmente para as grandes questões do presente. Como disse Oliveira França, a história "lida com defuntos não para conhecer a morte, o passado, mas para conhecer a vida."Para estudar o passado, os historiadores dividem a história por necessidade didática, visando…

viagens no mundo antigo Meta da aula Apresentar as principais transformações ocorridas na história do mundo ocidental e oriental, durante a Antigüidade, sob a ótica das viagens e dos deslocamentos realizados pelos povos desse período, com destaque para o legado deixado pelas civilizações grega e romana. Objetivos Ao final desta aula, você deverá será capaz de: 1 reconhecer a importância da História para os estudos turísticos; 2 conhecer as diversas formas de…

sobre o seu fazer pedagógico diário, buscar respostas para as dificuldades e para as conquistas do dia-a-dia. Assim, o educador ao superar as dificuldades, socializa as conquistas e contribui com a comunidade onde está atuando. Embora a Filosofia, em geral, não seja produzida para resultados concretos e imediatos, crer que ela não tenha aplicação prática não é correto. A forma de compreender o mundo é que determina o modo como se produzem as coisas, investiga-se a natureza, propõem-se as…

PRÉ-HISTÓRIA Prof. Rodolfo 1.COMO ESTUDAR? Arqueologia Antropologia. Química (Carbono 14). História. 2.DEFINIÇÃO HISTORIOGRAFIA CLÁSSICA: - Visão positivista da História. - Teleologia (evolucionismo linear). - Critério divisor: ESCRITA. - DATA: aprox. 4000 a.C. 3.DEFINIÇÃO CONTEMPORÂNEA CRITÉRIOS: - Evolução Biológica. - Teoria Evolucionária X Criacionismo. - Evolução Cultural. CULTURA: - Capacidade de apreensão de conhecimento. - Transmissão para gerações futuras. …