Historia E Formação Cultural Do Brasil

2009/05 MARCIANA LOPES BARBOSA-RU-435 247-TURMA 2009/05 NEUSA CAMARGOS SILVA-RU 436 846-TURMA 2009/05 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTES NO ENSINO FUNDAMENTAL I:ESPAÇO PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR DISCIPLINAS CURSADAS: METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA CAPELINHA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANA…

como objetivo, repensar o papel da escola na formação de identidades a partir da Educação Infantil nas relações étnico-raciais. A legislação brasileira, nas últimas décadas, tem contemplado a Educação Infantil. Isso ocorreu a partir da promulgação da Constituição Federal de 1988 (Art. 208, Inciso IV), na aprovação da Lei das Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n. 9.394/96) e no Referencial Curricular Nacional de Educação Infantil (RCNEI - BRASIL, 1998).IV. Nestes documentos, a…

Educação, identidade negra e formação de professores/as: um olhar sobre o corpo negro e o cabelo crespo Nilma Lino Gomes Universidade Federal de Minas Gerais Resumo Este artigo discute as particularidades e possíveis relações entre educação, cultura, identidade negra e formação de professores/as, tendo como enfoques principais a corporeidade e a estética. Para tal, apresenta a necessidade de articulação entre os processos educativos escolares e não-escolares e a inserção de…

defesa das lutas dos grupos culturais negros e de outras minorias, e como abordagem curricular contrária a toda forma de preconceito e discriminação no espaço escolar. No Brasil, esse movimento eclodiu a partir do século XX, com o grande desafio escolar de romper com estruturas rígidas de segregação e exclusão cultural, já que o preconceito é uma questão afirmadamente histórica em nosso País. Muitas escolas ainda possuem um currículo que não se preocupa com a formação da cidadania e não…

I ciclo nos Cadernos De Ensino Aprendizagem Compartilhada distribuídos aos alunos de 1ª a 4ª séries no município de Peruíbe,no ano de 2006, baseando-se na Lei Federal 10639/03 que modifica a também Lei Federal 9394/96, incluindo os estudos de História e Cultura afro brasileira e africana em todos os níveis de ensino. Tal análise foi realizada através de pesquisa bibliográfica que pudesse demonstrar a luta do Movimento Negro para que a lei fosse sancionada, que fundamentasse…

História da Capoeira Não se sabe ao certo a origem da capoeira no Brasil, apenas que ela surgiu a partir da influência da escravidão negreira que ocorreu no Brasil durante o século XVII. Essa falta de informações sobre a origem da capoeira e o motivo de termos tantos mitos e dúvidas sobre a sua origem decorre da queima de arquivos que ocorreu em decorrência de ordens do então ministro da Fazenda Ruy Barbosa destruindo grande parte

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ A IMPORTÂNCIA DO NEGRO NA FORMAÇÃO DO POVO BRASILEIRO CURITIBA 2012 1 TEREZINHA MARGARIDA FECHIO CIARLO A IMPORTÂNCIA DO NEGRO NA FORMAÇÃO DO POVO BRASILEIRO Trabalho de pesquisa entregue a Universidade Federal do Paraná, ao Núcleo de Estudos Afro-Brasileiro, como exigência de conclusão de curso de Curso de Especialização em Educação das Relações Étnicoraciais. 2 DEDICATÓRIA Aos meus pais in memorian, aos meus filhos e…

FINAL DOS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA De acordo com o texto, a filosofia distingue-se de disciplinas como a historia ou a física por ter poucos resultados consensuais; Há alguns pontos em aberto na filosofia como, por exemplo, sobre o livre-arbítrio, a existência de Deus, sobre a ética, e sobre a natureza da arte. Neste ponto há contraste com a historia, a biologia ou a física. Estas disciplinas existem muitos resultados consensuais. No entanto as instituições de…

afro-brasileira, precisamos, primeiramente, buscar compreender os conceitos acerca de Cultura e como esta atua na constituição de identidades individuais e coletivas e na formação de uma nação, fornecendo sentido de pertença a uma coletividade e grupo. A partir da concepção de cultura adotada poderemos analisar de forma mais coerente a formação do povo brasileiro e a relevância das influências africanas nesse processo. Talvez seja importante, ao pensar…

(1° AVALIADOR) _____________________________________________ (2° AVALIADOR) Parnaíba (PI), 13 de Junho de 2011 “Se a história do desenvolvimento econômico nos ensina alguma coisa, é que quase toda está na cultura" (Max Weber) Dedico este trabalho, a…