Historia De Devolutiva Em Psicodiagnostico

Familiar:_______________________________________________________________ QUEIXA Na escola ___________________________________________________________________ Indicado por____________________________________________________________ Em que acha que o profissional poderá ajudá-lo(a)? HISTÓRIA DE VIDA CONCEPÇÃO : Filho(a) desejado(a) ( ) sim ( )não Você queria engravidar? ( ) sim ( )não Foi acidental? ( ) sim ( )não Perturbou a vida do casal ou de um dos pais ? ( ) sim ( )não 3…

teórica e uma m etodoló­ gica própria e que concebe assim, de forma constitutiva, uma via própria de compreensão do seu objeto de investigação, denomi­ nado de fenômenos ou processos psicológicos. Métodos que envolvem o ato de desenhar, narrar histórias, realizar encenações ou brincar com bonecos, em geral, não se propõem a apresentar estudos normativos ou indicadores m etó­ dicos de interpretação, ficando assim também caracterizados fora do que é considerado testagem…

fundamentam a atuação do psicólogo na área e tiveram, ao longo do Ano, a oportunidade de serem amplamente debatidos e analisados. A avaliação psicológica, considerada uma prática essencial para a ação interventiva do psicólogo, tem ocupado, ao longo da história da Psicologia, diferentes lugares e configurações no seu percurso de desenvolvimento, marcado pelas intensas transformações decorrentes das mudanças sociais e dos dilemas éticos de cada período sócio-histórico (REPPOLD,…

trabalho em conjunto, sabendo das evoluções, em cada tipo de Intervenção. Psicodiagnóstico Quando os pais são chamados na escola, muitas vezes, as queixas são sobre comportamento, problemas de aprendizagem, atraso escolar e relacionamento (sob diversas formas). Caso a criança não esteja obtendo o desempenho esperado, considerando-se sua faixa etária, há necessidade de Intervenção. Desta maneira, O PSICODIAGNÓSTICO visa auxiliar a família, a escola e o aluno, no intuito de identificar neste,

culpar ninguém, nem ser instrumento para expor o juízo pessoal de valor sobre qualquer pessoa; - O paciente ou seus responsáveis tem o direito de acesso às informações contidas nos laudos e pareceres – orientando sobre os resultados obtidos (devolutiva). - O parecer técnico é entregue primeiramente ao paciente – cabe a este a decisão de autorizar ou não sua utilização; - O psicólogo fornece à autoridade judicial somente os resultados e menciona os instrumentos de informações de que se…

Conteúdo da matéria: 1. Construção do ser racional e do sujeito 2. História da Psicologia 2.1. Definições de psicologia 2.2. Objeto e objetivo da psicologia 3. Teoria da Psicologia 3.1. Psicanálise 3.2. Gestalt 3.3. Behaviorismo 3.4. Teorias Psicossociais 4. Definições sobre o comportamento humano 5. Constituição das emoções humanas 6. Relações Humanas 6.1. Intrapessoais

referentes aos instrumentos psicológicos de avaliação tradicionalmente utilizados pelos psicólogos frente à queixa escolar. O artigo intitulado “Crianças portadoras de queixa escolar: reflexões sobre o atendimento psicológico” discute o papel dos psicodiagnósticos e a compreensão hegemônica de interpretação e encaminhamento de crianças que apresentam dificuldades no processo de escolarização. As críticas aos instrumentos utilizados pela Psicologia para a Compreensão da queixa escolar e…

passaram por mim. Agradeço àqueles que foram provocados a voltar em uma entrevista devolutiva hão-obrigatória para discutir pontos do laudo. Aos que leram no jornal ou em revista algo que dizia respeito ao que conversávamos e trouxeram para mim. Aos profissionais de outras áreas com quem pude me sentir um colega em torno de um objetivo comum. Aprendi muito com as crianças que me surpreenderam com perguntas, desenhos e histórias de desconcertante franqueza e perspicácia. Ao longo deste…

especificidades e objetivando as possibilidades de intervenção futura. Pesquisa da história Mesmo já tendo obtido muitas informações sobre a configuração da instituição a partir do sintoma, ainda nos resta a pesquisa histórica, que segundo BARBOSA (2001, p. 168) "não se resume ao conhecimento da história da instituição, de forma geral, e sim preocupa-se em centrar seu levantamento no conhecimento da história da problemática, objeto de queixa que originou o diagnóstico e no…

1. PSICOLOGIA DO TRÂNSITO: HISTÓRIA A psicologia do trânsito pode ser definida como uma “área da psicologia que investiga os comportamentos humanos no trânsito, os fatores e processos externos e internos, conscientes e inconscientes que os provocam e o alteram” (Conselho Federal de Psicologia, 2000, p. 10). Seu início ocorreu aproximadamente em 1920, e, em 1962, houve à criação de uma lei federal que tornou obrigatória a realização de exame psicotécnico para todas as pessoas que requisitassem