Historia Das Mulheres Na Educação

(1836-1931). São Paulo: Annablume, 2007. | | | |TELES, Maria Amélia de Almeida. Breve história do feminismo no Brasil. São Paulo: Brasiliense, 1993. (Tudo é | |História). | 2) Citação (ou transcrição): - Consiste na reprodução fiel de partes do…

Universidade Federal de Minas Gerais Faculdade de Educação Disciplina: História da Educação Território Plural Síntese Belo Horizonte, 11 de setembro de 2013. Território plural é um livro destinado aos alunos de graduação, pós graduação, doutorado ou ate mesmo pós-doutorado nas áreas de licenciatura. O livro é divido em 4 capítulos, onde neles tem como objetivo mostrar a história da educação, como eram as primeiras escolas, como eram os primeiros ensinamentos, sem fazer

GALVÃO, Ana Maria de Oliveira; LOPES, Eliane Marta Teixeira. Território Plural: a pesquisa em história da educação. São Paulo: Ática, 2010. 1- Objeto de Pesquisa: Busca de outras maneiras de construir “histórias da educação” 2- Objetivos: Identificar as características que marcaram e ajudaram a configurar a história da educação. Analisar as pesquisas sobre as crianças, os jovens, a mulher, o livro e a leitura, entre tantos outros sujeitos para compreender os processos educativos do passado

Mulher na antiguidade: Sua importância nas esferas jurídico-social das Cidades-Estados de Atenas e Esparta Página 1 de 20 Resumo Esta obra tem por objetivo retratar e analisar o papel da mulher nas esferas sóciojurídicas na sociedade da Grécia Antiga, tendo como referencial as duas principais Cidades-Estados: Atenas e Esparta. O trabalho aborda as diferenças e as semelhanças presentes na sua criação, na participação na vida pública, nas suas funções no âmbito familiar e…

Polo de Rio Verde-GO Trabalho de Pedagogia 3º Período de Pedagogia e Licenciatura Disciplinas: Historia da Pedagogia e Didática da Alfabetização e do Letramento Aluna: Clever Mara Nascimento Aluna: Kritta Aluna: Carliane Professora: Sumaia Rio Verde-GO 15-03-2015 História Viva da Educação Introdução A entrevistada foi feita por três professoras; uma aposentada, uma que…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – FTC EAD CURSO DE LINCENCIATURA EM HISTÓRIA UNIDADE: IGUATEMI VÂNIA REIS MULHERES NEGRAS UMA TRAJETÓRIA DE LUTAS E CONQUISTAS SALVADOR-2013 FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS-FTC EAD CURSO DE LINCENCIATURA EM HISTÓRIA UNIDADE: IGUATEMI VÂNIA REIS MULHERES NEGRAS UMA TRAJETÓRIA DE LUTAS E CONQUISTAS

ACADEMIAS DE GINÁSTICA SÓ PARA MULHERES: INOVAÇÃO OU TRADIÇÃO? http://www.cbce.org.br/cd/resumos/215.pdf Gabriela Neiva Mestranda em Educação Física /GEFSS-UGF- RJ / bolsista do CNPq Euza Maria de P. Gomes Doutora em Educação Física/ GEFSS-UGF - UNIVERSO - RJ Juliana Santos Costa Mestre em Educação Física / GEFSS-UGF – UNESA – UFRJ - RJ RESUMO A busca por um espaço “demarcado” pelo sexo como traço identitário na atividade física livre entre mulheres nos chama atenção.…

A historia que não se conta O livro começa referindo-se a um quebra-cabeça, como esse jogo ira começar, quantas e quais as peças que nele se encontram e os jogadores, levando-se em conta, que esse jogo esta em desigualdade, pois à jogares com mais peças que outros. Pode-se assim dar inicio a uma historia, ou o próprio dito ‘’jogo’’? O autor inicia sua historia abordando sobre como isso tudo começou, citando um outro autor (Adam Schaff), onde ele esta se referindo como começou a…

Educação Feminina no Século XIX Espelhada no século XXI No início do século XX ocorreu um aumento significativo do nível de instrução da população, principalmente das mulheres. Foi identificado que 39% delas começaram a ter mais de nove anos de estudo; um avanço considerável, levando em conta os dados do século XIX, em que a grande maioria não chegava a ter nem quatro anos de estudo. Nessa época a sociedade passava por transformações sociais e econômicas marcadas pela revolução…

Ministério da Educação Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás Departamento de área acadêmica I Coordenação de Ciências Humanas e Filosofia Curso de Licenciatura em História Trabalho de Construção do Estado da Arte Goiânia Novembro 2014 Ministério da Educação Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás Departamento de área acadêmica I Coordenação de Ciências Humanas e Filosofia Curso de Licenciatura em…