Historia Das Mentalidades E Historia Cultural Resenha Ou

MÁRCIA REGINA NASCIMENTO RA: 1132567 RESUMO CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO HISTÓRIA Prof. Ms. MARCELO DURAO R DA CUNHA PÓLO: VITÓRIA ES 20 DE FEVEREIRO DE 2014 Resenha crítica do livro Roma Republicana de Norma Musco Mendes. O livro “ Roma Republicana “ da autora Norma Musco Mendes traz a tona a História do período Republicano de Roma, partindo do ano de 509 a.C a 367 a.C da Republica. A pesquisadora procurou elaborar uma síntese dos

Centro Universitário Claretiano Coordenadoria de Educação à Distância Curso de Licenciatura em Arte Resenha de Atividade Acadêmico – Científico – Cultural Aluno (a): Maria Sônia Ramos Pereira RA: 1037914 Caraguatatuba

Universidade Federal Rural De Pernambuco Departamento de História Habilitação: Licenciatura Plena em História Disciplina: Seminário Aluno: André Ricardo Oliveira Silva Resenha do seminário; O grande massacre dos gatos de Robert Darnton. O grupo que apresentou o seminário sobre o capítulo dois, “Os trabalhadores se revoltam: o grande massacre de gatos na rua Saint-Séverin”, mostraram a interpretação da mentalidade e das tradições de um grupo de artesões urbanos.…

1 Resenha: Max Horkheimer – Teoria Tradicional e Teoria Crítica Pablo Roberto de Oliveira Gomes Em primeiro lugar, o autor propõe uma abordagem conceitual do que é teoria, que surge a partir da filosofia moderna com René Descartes e outros pensadores modernos. Teoria entende-se por uma síntese constituída de hipóteses, permanentemente confrontadas entre si e com os fatos científicos (experiências), que integram um conjunto de evidências. Estes dois fatores, hipótese e fato,…

CURSO: DIREITO DISCIPLINA: CIÊNCIA POLÍTICA E TEORIA GERAL DO ESTADO Resenha O que é Política O autor apresenta em seu livro o conceito de política de várias maneiras, com diferentes funções e interpretações, conforme a história traz em seu percurso relatos de acontecimentos marcantes do país, como as manifestações das eleições diretas. Percebe-se que política tem papel fundamental nas realizações das atividades sociais, pois é utiliza de um método de conduta para…

1. RESENHA, A MARGEM DA HISTÓRIA (1ª. PARTE) DE EUCLIDES DA CUNHA REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA CUNHA, Euclides da. À margem da história. São Paulo: Martins Fontes, 1999. A obra de Euclides da Cunha “A Margem da História” chama a atenção de seu amigo Coelho Neto que acabou persuadindo Euclides a publicar e editar seu livro na Editora Lello em Portugal. A obra em si fora publicada um mês depois da morte do próprio Euclides, advindo em primeira edição apresentou erros e descuidos.…

Resenha: Versões e controvérsias sobre 1964 e a ditadura militar - Carlos Fico O texto de Carlos Fico expõe e discute as mais variadas linhas historiográficas a respeito do golpe de 64 e o regime militar que o sucede. A partir do século XXI, pós retomada do regime democrático, se ampliam as discussões produções acadêmicas sobre a ditadura militar. Período histórico este extremamente nebuloso, devido aos esforços dos grupos que eram situação durante a ditadura em camuflar e subverter a

C108FA-3 PRECONCEITO RACIAL (RESENHA) Sorocaba 2015 PRECONCEITO RACIAL (RESENHA) Trabalho elaborado para a disciplina de Psicologia Social, apresentado a Universidade Paulista sobre orientação do Prof. Leandro Fonseca de Campos, Lílian M. C. Camargo C108FA-3 Sorocaba/SP 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 5 2. RESENHA 7 2.1 Texto (1) 7 3. RESENHA 9 3.1 Texto (2) 9 4. CONCLUSÃO 12 REFERÊNCIAS 13

RESENHA DO TEXTO: OS SETE SABERES NECESSÁRIOS À EDUCAÇÃO DO FUTURO Edgar Morin Capítulo 1 - As cegueiras do conhecimento: o erro e a ilusão Neste capítulo, o autor questiona a cegueira da educação, que não enxerga o que é o conhecimento humano, seus dispositivos, enfermidades, dificuldades, tendências ao erro e à ilusão; não se preocupa em conhecer o que é conhecer. Portanto, defende que se conheça a natureza do conhecimento, implicando no estudo das características…

UFF. É graduado em História e Geografia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Foi professor da UFRJ, UFF e PUC-RJ. Atualmente é professor do Programa de Pós-graduação em História do Brasil da Universidade Salgado de Oliveira. É especialista em História Moderna e Contemporânea com ênfase no Mercantilismo e na Ilustração portuguesa, destacando-se no período Pombalino. Desenvolve pesquisa nos seguintes temas: Historiografia brasileira, História da historiografia, História moderna e…