Historia Das Escolas Publicas E Privadas

Pergunta 4 0,5 em 0,5 pontos Quando abordamos a história da administração, constatamos que seu início teve por base a administração científica, área do conhecimento que dava ênfase à divisão de tarefas. A teoria da divisão de tarefas foi proposta por: Resposta Resposta Selecionada: b. Taylor. Resposta Correta: b. Taylor. Feedback da resposta: Resposta correta: alternativa B. Comentário: Quando se aborda a história da administração, descobre-se que seu início…

FEDERAL 05/10/1988 LDB LEI 9394/96 ECA LEI 8069/90 1. ACESSO/ PERMANENCIA ART. 206 I. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. ART. 3 Ensino Fundamental, obrigatório e gratuito inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria. ART..53 Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. 2. ATENDIMENTO À DEMANDA ART..208 Educação Básica, obrigatória e gratuita, doa 4 aos 17 anos de idade,assegurada, inclusive sua…

Desenvolvimento - A importância da Filosofia para a compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implementação da disciplina no currículo escolar. - Desempenho dos estudantes no ENEM nas escolas públicas e particulares.. - A indústria cultural nas políticas públicas de educação - relacionando a teoria de Pierre Bourdieu com o sistema educacional no Brasil - Conclusão - Bibliografia A importância da Filosofia para a…

narrador, centrando os seus relatos, essencialmente, nos fatos e nas datas dos acontecimentos. Atualmente, o historiador procura não apenas narrar o passado, mas também compreender todos os aspectos relacionados com a evolução dos acontecimentos. A história procura entender e explicar os acontecimentos históricos, existindo por parte do historiador um interesse em compreender a forma como se processa determinada realidade e os motivos por que ela sucede. Assim, os historiadores…

Os critérios que devem presidir a periodização devem ser critérios externos ao objeto investigado. Objeto investigado na história da educação=> ESCOLA. Na historia da ed.brasileira a periodização frequentemente mais abordada é em consonância com a situação política, abordando-se em consequência, a educação no período COLONIAL (1549-1759), IMPÉRIO (1759-1890), REPÚBLICA. O ensino, de acordo com o período político vigente é tratado na introdução de Fernando Azevedo (1943). O plano da…

pontos variados como segurança e ordem publica. A violência às organizações criminosas a estrutura judicial, a mídia, o trafico de drogas de armas, a segurança patrimonial, identificação dos perigos e planejamento e estratégias entre muitos outros. A historia nos mostra que a violência só se perceptível nos dias atuais por conta do crescimento desorganizado de cidades sem planejamento, falta de estrutura, escolas e uma politica seriam de segurança publica voltada não somente para o…

tecemos algumas considerações que poderão auxiliar no debate que é a vida social e suas transformações diárias em grandes períodos no tempo. INTRODUÇÃO O estudo sobre a educação sempre será “apaixonante”, pois envolverá o universo que circunda a Escola e as práticas que a compõem; além disso, com o enfoque da Sociologia, esse estudo será ainda mais enriquecedor, pois é nele que acontece a dinâmica, a “vida” e as relações do homem com o seu semelhante. Neste trabalho,…

639/03 – “Que introduz o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileiras nos currículos escolares das escolas de ensino fundamental e médio do Brasil”. ÌNDICE 02 – INDICE 03 – INTRODUÇÃO 06 - CAPÍTULO I – UM BREVE HISTORICO SOBRE A EDUCAÇÃO ANTI-RACISTA NO BRASIL 15 - CAPÍTULO II - A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ATUALIDADE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS 15 - 2.1 – 18 - 2.2 – 23 - 2.3.1 – 26 - 2.3.2 – 29 - CAPÍTULO III - HISTÓRIA E CULTURA…

de 1932, de uma escola pública única, laica, obrigatória e gratuita foi contemplada, o que permitiu fazer avançar o debate da mobilização da sociedade civil em torno da questão da educação. Com a Constituição de 1937, que consolidou a ditadura de Getúlio Vargas, o debate sobre pedagogia e política educacional passou a ser restrito á sociedade política, em clara demonstração de que a questão do poder estava mesmo presente no processo de centralização ou descentralização. O escola…

publicação: editorial@conteudojuridico.com.br 7 INTRODUÇÃO Ao longo de quase mil anos de história, a Universidade representou conhecimentos que o graduado adquiria para toda a vida. O papel da universidade pouco mudou, mas os avanços dinâmicos em termos de informação, conhecimentos e novas tecnologias evidenciam uma revolução no conceito de universidade. No entanto, alguns grupos, ao longo da história são vítimas de preconceito e discriminação, dentre os quais os negros, que…