Historia Das Coisas Pensamento Complexo

da Administração: Introdução ao desenvolvimento do pensamento em Administração Introdução  As organizações percorreram uma longa trajetória que se estendeu por vários séculos na história da humanidade.  A administração, como a conhecemos hoje, demorou a acontecer, mas explodiu de maneira espetacular logo após seu nascimento.  Com seus fundamentos, parte de todo um desenvolvimento do pensamento administrativo ao longo da história da humanidade. 14/12/14 Etimologia …

educacional está baseado na separação dos conhecimentos. Conhecimentos estes que as disciplinas separam, e não somente elas as separam, como tampouco comunicam. Nós aprendemos a analisar, a separar, mas não aprendemos a relacionar, a fazer com que as coisas comuniquem. Ou seja, o tecido comum que une os diferentes aspectos dos conhecimentos em cada disciplina se torna completamente invisível; ora, existe um tecido comum, mesmo que você estude economia. A economia é uma ciência…

perspectivas em relação a sua formação e suas formas de atuação profissional. Tentar traduzir os componentes da subjetividade implica ter presentes os processos dinâmicos aí envolvidos, como a confluência de uma série de sentidos que se articulam na história do sujeito e nas condições concretas dentro das quais esse mesmo sujeito atua no momento. Como resultado dessa confrontação, surgem situações em que se apresenta a necessidade de o sujeito se reconhecer a si mesmo, delimitar…

René Descartes René Descartes (1596-1650) foi um filósofo e matemático francês. Autor da frase "Penso Logo Existo". É considerado além de um dos pensadores mais influentes da história humana, o criador do pensamento cartesiano, sistema filosófico que deu origem a Filosofia Moderna. Sua preocupação era com a ordem e a clareza. Propôs fazer uma filosofia que nunca acreditasse no falso, que fosse fundamentada única e exclusivamente na verdade. Uma nova visão da natureza anulava o

ilustrar a importância desse tipo de condicionamento para o processo de aprendizagem. Pensem em uma criança fazendo suas tarefas da escola. Imaginem que os pais ou as professoras dessa criança demonstrem grande irritação toda vez que ela erra alguma coisa nas tarefas. A irritação de um adulto, a qual envolve expressões faciais e tom de voz específicos, ou mesmo grunhidos, produz reações emocionais reflexas em uma criança, que se aproximam do que chamaríamos de “medo”. Se considerarmos,…

seu nome. Por fim, foi também uma das figuras-chave na Revolução Científica. Descartes, por vezes chamado de "o fundador da filosofia moderna" e o "pai da matemática moderna", é considerado um dospensadores mais importantes e influentes da História do Pensamento Ocidental. Inspirou contemporâneos e várias gerações de filósofos posteriores; boa parte da filosofia escrita a partir de então foi uma reação às suas obras ou a autores supostamente influenciados por ele. Muitos especialistas…

HEGEL É preciso compreender também que a história é um progresso. O vir-a-ser de muitas peripécias não é senão a história do Espírito universal que se desenvolve e se realiza por etapas sucessivas para atingir, no final, a plena posse, a plena consciência de si mesmo. "O absoluto, diz Hegel, só no final será o que ele é na realidade". O panteísmo de Spinoza identificava Deus com a natureza: Deus sive natura. O panteísmo hegeliano identifica Deus com a História. Deus não é o que é - ao…

indutivo é caracterizado por um processo racional que parte de dados particulares, ou seja, de observações empíricas, para posteriormente obter uma conclusão geral. A justificativa do método indutivo é a expectativa de que exista regularidade nas coisas e, por isso, o futuro será como o passado. Sendo essa idéia pautada nas observações feitas no passado. Nesta medida, Marx baseia-se em observações anteriores para desenvolver seu estudo. Uma possível explicação para que este…

etimológicas das palavras amazônicas, onde se revelou uma grande diversidade cultural em línguas não-nativas originárias de continentes africano, europeu e asiático. Foi sugerido, como fundamento teórico-metodológico, para lidar com domínios complexos dessa natureza, a Teoria da Classificação Facetada, de Ranganathan e a Teoria dos Níveis Integrativos, do Classification Research Group. Palavras-Chave: Ciências humanas; Ciências sociais; Cultura; Seleção conceitual; Sistemas…

Introdução O presente trabalho se entrega num exercício académico de compreender e interpretar as grandes abordagens do pensamento filosófico e da necessidade de compreender os matizes da filosofia no contexto do autor. Neste sentido, as páginas que compõem este trabalho procuram mostrar a síntese dos capítulos da obra de Anthony Giddens: As Consequências da Modernidade. Foram estudados e resumidos do primeiro ao último capítulo. O termo modernidade refere-se a modos de vida e de…