Historia Da Música

HISTÓRIA DA MÚSICA RITMO DEFINIÇÃO Som: tudo que é captado pelo sentido da audição; ruído, barulho. MELODIA HARMONIA Música: é a combinação de ritmo, harmonia e melodia, de maneira agradável ao ouvido. No sentido amplo é a organização temporal de sons e silêncios. No sentido restrito, é a arte de coordenar e transmitir efeitos sonoros, harmoniosos e esteticamente válidos, podendo ser transmitida através da voz ou de instrumentos musicais. PRÉ-HISTÓRIA Comunicação Sons da natureza…

INTRODUÇAO História da música é estudo das origens e evolução da música ao longo do tempo. Pode-se dizer a encontramos a musica em todos os lugares, de todos os ritmos e formas que não podemos imaginar. A música é usada pra se expressar, para agradecer, para curar, para todos os tipos de ocasião, não importa ela qual seja. Hoje a música se faz presente em todas as mídias, pois ela é uma linguagem de comunicação universal, é utilizada como forma de “sensibilizar” o outro para uma causa…

Podemos dizer que a “Música vida, ela é nossa criação quando cantamos, batucamos ou ligamos um rádio ou TV. Hoje a música se faz presente em todas as mídias, pois ela é uma linguagem de comunicação universal, é utilizada como forma de “sensibilizar” o outro para uma causa de terceiro, porém esta causa vai variar de acordo com a intenção de quem a pretende, seja ela para vender um produto, ajudar o próximo, para fins religiosos, para protestar, intensificar noticiário, etc. mundo com o…

História da música Foi proposta a fusão deste artigo ou se(c)ção com História das tradições da música clássica. Por favor crie o espaço de discussão sobre essa fusão e justifique o motivo em aqui; não é necessário criar o espaço em ambas as páginas, crie-o somente uma vez. Perceba que para casos antigos é provável que já haja uma discussão acontecendo na página de discussão de um dos artigos. Verifique ambas e não se esqueça de levar toda a discussão quando levar o caso para a…

Hoje a música se faz presente em todas as mídias, pois ela é uma linguagem de comunicação universal, é utilizada como forma de “sensibilizar” o outro para uma causa de terceiro, porém esta causa vai variar de acordo com a intenção de quem a pretende, seja ela para vender um produto, ajudar o próximo, para fins religiosos, para protestar, intensificar noticiário, etc. A música existe e sempre existiu como produção cultural, pois de acordo com estudos científicos, desde que o ser

Introdução A MÚSICA E SEU PAPEL SOCIAL: USOS E FUNÇÕES DA MÚSICA As linguagens artísticas do Ensino Médio são conteúdos que devem favorecer práticas sócias e culturais marcados por diversas linguagens, mídias e tecnologias que constroem a dinâmica da contemporaneidade. Vários autores elaboraram suas reflexões sobre as funções sociais da música a partir da categorização de Allan Merriam. As dez categorias principais são: Os alunos do segundo ano do Ensino Médio A arte é a mentira que

POP ANOS 80 – CONTEXTO HISTÓRICO | Os anos 80 são conhecidos também como a década da música eletrônica. Nesta época, o New Wave e o Synthpop se tornam os gêneros musicais mais vendáveis e populares, assim como toda a estrutura da Dance Music. Surge a MTV e o hip hop; advento da música eletrônica nas pistas de dança e as primeiras raves. No underground é criado o rótulo "música industrial" para bandas eletrônicas mais experimentais e obscuras, além de diversas bandas de rock de garagem…

atrás o termo ‘história da música’ significava meramente a história da música erudita européia. Foi apenas gradualmente que o escopo da música foi estendido para incluir a fundação indispensável da música não européia e finalmente da música pré-histórica." Há, portanto, tantas histórias da música quanto há culturas no mundo e todas as suas vertentes têm desdobramentos e subdivisões. Podemos assim falar da história da música do ocidente, mas também podemos desdobrá-la na história da…

A História da Música: Da Grécia Antiga ao Barroco A partir do século XV, o homem passa a questionar a fé e a valorizar a razão. Ocorre uma quebra de paradigmas, no qual o central se dizia “o homem é filho de Deus”. E dentre os principais fatores que contribuíram para isso, dois se destacam: as Cruzadas (materializaram a razão), e a Peste Bubônica. Como visto no vídeo proposto, uma frase dita pelo professor João Gabriel, que se destaca muito e pode-se dar um entendimento ainda…

serem trabalhados juntos, tendo claro que ao entrar na sala de aula a msica torna-se fonte a ser compreendida, estudada e investigada, ou seja, levada a srio e por isso preciso que o educador conhea e acompanhe sua historiografia. A utilizao da musica em sala de aula possui pontos fortes como o despertar do interesse dos jovens diante de um meio de comunicao que est presente na vivncia, transformando esta em objeto de pesquisa- investigao. Aqui est um problema O desafio de investigar…