Historia Da Literatura Infantil Atividade Avaliativa 1

Faculdade Integrada como parte integrante do conjunto de tarefas avaliativas da disciplina Metodologia da Pesquisa e da Produção Científica. Tutora: Sandra Regina Corrêa Brant Pereira de Jesus. GAÚCHA DO NORTE - MT 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. TEMA 4 3. PROBLEMA 4 4. JUSTIFICATIVA 5 5. OBJETIVOS 6 5.1 Geral 7 5.2 Específicos 7 6. REVISÃO DE LITERATURA 7 7. METODOLOGIA 10 8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 11 1. INTRODUÇÃO Um dos grandes desafios atuais…

NO ENSINO MÉDIO: Uma experiência no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará – Campus Belém Projeto apresentado à Disciplina Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino da Arte, como requisito para obtenção de média avaliativa, sob orientação da Prof.ª Dr.ª Silvia Sueli Santos da Silva. BELÉM - PARÁ 2013 RESUMO Neste trabalho temos como objetivo fazer com que os alunos tenham uma visão mais sensível a fotografia através das obras de artes dos…

perpassada por vários fatores dentre eles a crença nos valores de constituição do homem, da Doutorando do PPG em Educação da Universidade de Brasília – UnB e professor da Universidade do Estado da Bahia – UNEB - Campus XVII – Bom Jesus da Lapa – Bahia. 1 6453 sociedade e que modelos e/ou práticas que desejamos efetivar. Buscar superar as raízes dos modelos taylorista e fordista que se encontram impregnados no contexto educacional é de suma importância para a formação, construção…

Aluno ................................................................ 4 Introdução................................................................................................... 5 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino 6 Fundamental: 1 – Observação e Interação na Escola ............ 11,12,13 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na 14…

Manual Acadêmico Curso do de Pedagogia (Programa de Formação de Professores em Exercício, para a Educação Infantil, para Séries Inicias do Ensino Fundamental e para a Gestão da Unidade Escolar) Manual Acadêmico São Paulo 2010 Unesp - Universidade estadual Paulista Pró-Reitoria de Graduação Rua Quirino de Andrade, 215 - CEP 01049-010 - São Paulo - SP Tel. (11) 5627-0245 www.unesp.br univesp - universidade virtual do estado de são Paulo Secretaria de Ensino Superior do Estado de…

realizar um bom trabalho. Os programas tratam do dia-a-dia na escola, do planejamento de atividades, da organização do tempo e do espaço, dos projetos de trabalho, da relação com os pais, das teorias sobre o desenvolvimento da criança, do processo ensinoaprendizagem, da interação com os alunos. Trazem também experiências de educadores de outros países. Em destaque, a série “Uma TV cheia de histórias”, produção da TV Escola. AVALIAÇÃO E APRENDIZAGEM A série trata das…

República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário Executivo José Henrique Paim Fernandes Secretária de Educação Especial Claudia Pereira Dutra MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL Educação Infantil Saberes e práticas da inclusão Dificuldades acentuadas de aprendizagem Deficiência múltipla Brasília 2006 FICHA TÉCNICA Coordenação Geral • Profª Francisca Roseneide Furtado do Monte – MEC/SEESP • Profª Idê Borges dos…

1. unidade didática Neste sentido, as aulas de Ciências e Biologia desenvolvida em ambientes naturais. Têm sido apontadas como uma metodologia eficaz tanto por envolverem e motivarem crianças e jovens nas atividades educativas, quanto por constituírem um instrumento de superação da fragmentação do conhecimento. No entanto, a maioria das pesquisas voltadas à análise do trabalho de campo em um ambiente natural tem por objetivo avaliar se as atividades de educação ambiental promovem

Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Rosane de Assis Rodrigues Tutor de sala: Janete Maria Pegoraro Água Boa/MT 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do…

Londrina, 2011. 137 f. : il. Orientador: Nadia Aparecida de Souza. Dissertação (Mestrado em Educação) Universidade Estadual de Londrina, Centro de Educação, Comunicação e Artes, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2011. Inclui bibliografia. 1. Avaliação educacional – Teses. 2. Professores – Formação – Teses. 3. Avaliação da aprendizagem – Teses. I. Souza, Nadia Aparecida de. II. Universidade Estadual de Londrina. Centro de Educação, Comunicação e Artes. Programa de…