Historia Da Literatura Indigena

aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-Racionais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana -- A lei 10.639 refere-se à inclusão do ensino sobre História da África e Cultura Afro-Brasileira, de forma obrigatória, para o Ensino Fundamental e Médio, oficiais e particulares. Considerando a pluralidade cultural da sociedade brasileira, o…

aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-Racionais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana -- A lei 10.639 refere-se à inclusão do ensino sobre História da África e Cultura Afro-Brasileira, de forma obrigatória, para o Ensino Fundamental e Médio, oficiais e particulares. Considerando a pluralidade cultural da sociedade brasileira, o…

Saci-Pererê? O Saci-Pererê é um dos personagens mais conhecidos do folclore brasileiro. Possuí até um dia em sua homenagem: 31 de outubro. Provavelmente, surgiu entre povos indígenas da região Sul do Brasil, ainda durante o período colonial (possivelmente no final do século XVIII). Nesta época, era representado por um menino indígena de cor morena e com um rabo, que vivia aprontando travessuras na floresta. Porém, ao migrar para o norte do país, o mito e o personagem sofreram…

época, a figura do índio como símbolo de terra pura e do nacionalismo. A formação do povo brasileiro é representada na trilogia indianista da obra de Alencar. Este por sua vez retrata a figura do índio em três situações distintas, representativas da história de independência e colonização da nação brasileira. Em Ubirajara apresenta o índio na sua íntegra, puro e sem contato com o branco invasor. Em Iracema mostra-nos o nascimento da nação brasileira com a união da índia Iracema e do…

Ana Paula Seco Menardi A EDUCAÇÃO NA LITERATURA DE VIAGEM E NA LITERATURA JESUÍTICA – séculos XVI e XVII Universidade Estadual de Campinas Faculdade de Educação Campinas 2010 i iii © by Ana Paula Seco Menardi, 2010. Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca da Faculdade de Educação/UNICAMP Bibliotecária: Rosemary Passos – CRB-8ª/5751 Menardi, Ana Paulo Seco. M521e A educação na literatura de viagem e na literatura jesuítica – séculos XVI e XVII / Ana…

LICENCIATURA INTEGRADA EM LETRAS – PORTUGUÊS E INGLÊS LITERATURA BRASILEIRA I ANÁLISE DE CONCEITOS E CONTEXTOS HISTÓRICOS DA LITERATURA BRASILEIRA NO PERÍODO COLONIAL ALMEIRIM – PA 2013 ARISTEA RODRIGUES DA SILVA JIDIDIAS RODRIGUES DA SILVA KEILA CINTIA CUNHA SAMUEL FONTOURA DE MELO LITERATURA BRASILEIRA I ANÁLISE DE CONCEITOS E CONTEXTOS HISTÓRICOS DA LITERATURA BRASILEIRA NO PERÍODO COLONIAL Trabalho apresentado ao…

forte sabor indígena dos textos, pelas experiências em andanças pela região e, diante do material folclórico recolhido em diferentes pontos da Amazônia, Bopp fi xa, “num episódio poemático, o mito da Cobra Grande, interpretado, em suas múltiplas variantes, pela crendice dos canoeiros, como o gênio mau da região” (ibidem).” (p. 255) “Os objetivos apontam, então, para as matrizes nacionais, compreendendo as inovações como caminhos de redescoberta do país, de releitura de sua história e do…

Fratucci RA: A698DJ-7 Araraquara- SP 2012 Introdução A Lei nº 10.639/03 que estabelece a obrigatoriedade do ensino da história e cultura afro-brasileiras e africanas nas escolas públicas e privadas do ensino fundamental e médio; o Parecer do CNE/CP 03/2004 que aprovou as Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileiras e Africanas; e a Resolução CNE/CP 01/2004, que detalha os direitos e as obrigações…

épicas. A obra está dividida em cinco cantos em versos decassílabos heroícos e sáficos e brancos sem estrofação. Mas é possível perceber a sua divisão em partes: proposição, invocação, dedicatória, narrativa e epílogo. Abandona a linguagem mitológica indígena. Foge assim, ao esquema tradicional, sugerido pelo modelo imposto em língua portuguesa, Os Lusíadas. Por todo texto, perpassa o propósito de crítica aos jesuítas, que domina a elaboração do poema. A oposição entre rusticidade e…

regiões, as relações com o tempo e com o espaço; ocupado por seres humanos de diferentes origens culturais, a diversidade em diferentes grupos humanos, o ser humano como agente e produtor de sua historia, cultura e as muitas linguagens como fator de identidade de grupos, e assim por diante. Aponta a historia, a língua, a religião e os padrões culturais incentivando assim a conscientização crítica acerca da diversidade histórica, linguística e cultural. Na verdade a diversidade e…