Historia Da Educação Paulo Ghiraldelli

São Sebastião-SP Licenciatura em Educação Física - 2014 2º semestre Disciplina: Tendências da Educação Física Complementação teórica / resumo Bloco 1 Prof. Esp. Alberto Lourenço Junior (Beto) Calendário de aulas teóricas e práticas (sujeito a alterações): 3.ºBIMESTRE (agosto e setembro) 08/08: Aula teórica / sala 15/08: Aula teórica / sala 21 e 22/08: Aula teórica / sala 05/09: Aula teórica / Semana da Educação Física (Teatro…

1978 O ENSINO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL: AINDA SEGUIMOS UMA VISÃO LINEAR? Ricardo Gancz Universidade Federal do Rio de Janeiro RESUMO Como Peter Burke mostra em seu livro “A Escrita da História”, existe um profundo descontentamento perante a “história tradicional”, descontentamento este, que culmina no movimento denominado “Nova História” que irá propor um rompimento com a visão estritamente política da história rankeana. A corrente de teóricos que urgem trabalhar com…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU INSTITUTO A VEZ DO MESTRE A HISTÓRIA DA AÇÃO SUPERVISORA NO BRASIL: UMA SINOPSE Por: Ronaldo Goulart Duarte Orientador Profa. Mary Sue Carvalho Pereira Rio de Janeiro 2009 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU INSTITUTO A VEZ DO MESTRE A HISTÓRIA DA AÇÃO SUPERVISORA NO BRASIL: UMA SINOPSE Apresentação de monografia ao Instituto A Vez do Mestre – Universidade Candido Mendes como…

sentido de participarem, de tomarem um pouco o destino da escola na mão, também. Tudo o que a gente puder fazer nesse sentido é pouco ainda, considerando o trabalho imenso que se põe diante de nós que é o de assumir esse país democraticamente.” PAULO FREIRE RESUMO Este estudo direcionado a Gestão Escolar, tem como objetivo relacionar questões fundamentais e os desafios, em face das novas demandas que as escolas enfrentam e os processos que a constroem. Numa…

1) Indique e explique as principais características da educação na escolástica. R: A escolástica representa um período do pensamento cristão. Era a filosofia ensinada nas escolas da época por mestres chamados escolásticos. A escolástica tinha inspiração em Aristóteles, e o que tomava conta no cenário intelectual era a disputa entre a razão e a fé. O grande pensador e mestre da tradição escolástica foi Santo Tomás de Aquino, intelectualmente muito influenciado por Aristóteles. …

da estrutura e de sua eficiência, visando responder ás novas demandas da sociedade, expressando os movimentos da prática pedagógica, de forma dinâmica e não fragmentada, propondo reflexões e discussões críticas sobre os problemas da sociedade e da educação para encontrar as possibilidades de intervenção na realidade. Esta reestruturação foi norteadas através de discussões coletivas e com a participação da comunidade escolar: Direção, Equipe Pedagógica, Professores, Funicionários, Alunos…

modificações ocorridas na educação brasileira durante a ditadura militar (1964-1985), expondo de forma crítica as influencia do período no modelo de educação contemporânea. O sistema educacional não tem o devido tratamento na sociedade brasileira, muitos afirmam que isso acontece por causa da cultura do país, outros pensam que é por causa da manipulação política e interesses econômicos vindos da elite conservadora. Assim, chamaremos atenção à finalidade e os modelos de educação…

irá conduzir. Assim diz Ghiraldelli Jr (1957) quem deveria ser o governante: Todos os membros da comunidade deveriam agir corretamente, mas os governantes e guerreiros precisariam ter uma educação especial, cujo objetivo era político, nunca se deveriam formar as pessoas da elite, de modo que elas viessem a se dividir ou se confrontar, pois uma guerra ou mesmo uma divergência mais profunda entre as elites levaria a cidade, inexoravelmente, á deterioração. [...] (GHIRALDELLI JR, 1957, p.57).

EDUCAÇÃO FÍSICA MILITARISTA José Tadeu Machado da Silva Resumo: Este trabalho por objetivo dar uma visão panorâmica da Educação Física Militarista, desde o seu surgimento na Grécia Antiga, passando pela Europa do início do Século XX, bem como, sua trajetória no Brasil. O fato de a Educação Física brasileira não ter ainda uma identidade formada, tem levado a efeito estudos no sentido de se redefinir – ou definir – o papel da Educação Física junto à sociedade brasileira. Os pesquisadores…

cidade de Alpercata. Desde pequena tive muito contato com crianças, na minha rua havia aproximadamente vinte “crianças”, entre quatro e dezesseis anos. Éramos uma família. Quando interagíamos, era divertido, prazeroso e encantador. Pensando nessa história de vida a sensação é de que não deixei de ser, ainda, a criança que adora brincar na rua, que transforma qualquer comprimento de cordão em uma “cama de gato”, ou qualquer recipiente de metal em “pé na lata”, que anda de mãos dadas com…