Historia Da Educação No Brasil De 1500 A 1808

Universidade Estadual do Maranhão Curso de História Professor: Helidacy Corrêa Aluno: Yuri Givago Alhadef Sampaio Mateus TRABALHO DE BRASIL COLONIAL São Luís 2012 Yuri Givago Alhadef Sampaio Mateus RESENHA DE BRASIL COLONIAL Trabalho apresentado para obtenção de nota da disciplina de História do Brasil Colonial do curso de História do Centro de Educação, Ciências Exatas e Naturais - CECEN da Universidade Estadual do Maranhão - UEMA Orientadora: Profa. Dra. Helidacy…

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – IFTM Campus Ituiutaba Curso Técnico em Informática Integrado ao 3° ano do Ensino Médio Disciplina: Geografia Industrialização no Brasil: Primeiro Período (1500 – 1808) Anelise Castro Queiroz Gabriel Resende Miranda Gustavo Souza Oliveira Jeniffer da Silva Alencar Letícia Finholdt Borges Lucca Alvarenga Manzi Furtado Thaís Ferreira de Menezes Professor: Leonardo Rocha Ituiutaba (MG) Março –…

História da Educação no Brasil A história da educação no Brasil foi dividida em cinco períodos bem distintos. 1 - O período colonial brasileiro 1500 a 1822. Com a chegada dos portugueses no Brasil em 1500, foi através dos jesuítas que se iniciou o processo de catequização dos indígenas, para que os colonizadores pudessem usufruir da terra. O objetivo, além do uso da terra pelos colonizadores, era também convencer a população indígena a se converter ao cristianismo e transformá-la socialmente

Período Ano Descrição da Época Colônia Período Jesuítico 1500 A História da Educação Brasileira evoluiu em rupturas marcantes e portugueses chegaram à Bahia; fáceis de serem observadas. Iniciando Período Jesuítico, onde os jesuítas se dedicaram à pregação da fé católica e ao trabalho educativo dos índios. Logo perceberam que não seria possível converter os índios à fé católica sem que soubessem ler e escrever, não se limitaram ao ensino das primeiras letras; além do curso elementar…

Colonial A História do Brasil Colonial tem início em 22 de abril de 1500 com a chegada dos portugueses. O término deste período é a Proclamação da Independência do Brasil, ocorrida em São Paulo (às margens do riacho do Ipiringa), em 07 de setembro de 1822. Durante esta época, o Brasil foi administrado pela coroa portuguesa. Principais fatos da História do Brasil Colonial (Cronologia) 1500 - Em 22 de abril, comandados por Pedro Álvares Cabral, os portugueses chegam ao Brasil:…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA Acadêmicos (as) Lícia Ribeiro Alexandre de Oliveira DESAFIO DE APRENDIZAGEM - 3º SEMESTRE DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ETAPA 1: Linha do Tempo da História da Educação 1500: Descobrimento do Brasil 1549: Início da alfabetização dos Índios pelos Jesuítas 1500: Descobrimento do Brasil 1564: Inauguração do…

Quadro cronológico dos principais estabelecimentos escolares fundados em cada período da História da Educação Brasileira Colônia período jesuítico Vera cruz: o começo de tudo 1500-1759 Iniciando Período Jesuítico, onde os Jesuítas se dedicaram à pregação da fé católica e ao trabalho educativo dos índios. Logo perceberam que não seria possível converter os índios à fé católica sem que soubessem ler e escrever, não se limitaram ao ensino das primeiras letras; além do curso elementar mantinham

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA Acadêmicos (as) Lícia R. A. de Oliveira Lílian de F. Durães I. Costa Maria do Socorro N. Tavares Maria Irene N. dos Reis HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Linha do Tempo da História da Educação - 1500: Descobrimento do Brasil. - 1549: Início da alfabetização dos Índios pelos Jesuítas. - 1500:…

CARACTERÍSTICAS DO PERÍODO COLONIAL NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Cronologia da Educação no Brasil Colônia Fase heroica: de 1500 a 1570- catequese. Fase de consolidação: de 1570 a 1759- expansão do ensino secundário nos colégios. Reformas Pombalinas: de 1749 a 1808- instrução pública. Período joanino: 1808 a 1822. Segundo ARANHA,(pg.138,139) Não se trata de uma Pedagogia brasileira e sim atrelados ao pensamento estrangeiro a partir do século XIX e XX: Expansão comercial…

Importância da História A partir do estudo do passado podemos entender o processo de transformação da natureza, realizado pelo acúmulo de conhecimento dos homens, e que possibilitou mudanças substanciais no modo de vida da humanidade e no próprio homem, além de abrir horizontes de transformações em nossa sociedade. A História diz muito sobre a nossa identidade, crenças e também sobre o modo como justificamos nossa prática profissional. Vamos acompanhar como essas transformações…