Historia Da Educaçao Brasileira Consequências Das Rupturas

UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL História da Educação e da Pedagogia. Desafio de aprendizagem da Disciplina de História da Educação e da Pedagogia do Curso de Pedagogia da Uniderp Interativa da Universidade Anhaguera-Uniderp. Sete Quedas – MS Abril de 2012 UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA ALESSANDRA MARIA DA SILVA DUARTE: RA 367594 ale.donah83@hotmail.com CARLA JANAINA PEREIRA RODRIGUES: RA 380871 Karlajanaina2012@hotmail.com ELCICLEIA DE JESUS ALMEIDA RA: 372808 Kleiaalmeida@yahoo.com.br MARIA DE FÁTIMA FERREIRA DINIZ RA: 354963 fatimadiniz28@hotmail.com TAIANA QUELE MACHADO SANTOS RA: 364548kellyp.d@hotmail.com MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR…

Por volta de 1966 passou a trabalhar em um órgão da secretaria da educação em São Paulo. Em 1967 atuou como professor do curso de pedagogia da PUC/SP. (nessa época, ajudou a criar o curso de mestrado e doutorado em filosofia da educação nessa instituição.) Em 1970 foi lecionar na recém criada universidade federal de São Carlos onde ele ajudou a implantar. Concluiu em 1971 o Doutorado na área de Ciências Humanas: Filosofia da Educação. Em 1978 retornou como professor da PUC/SP. Em 1986…

Faculdade Aldeia de Carapicuíba – Falc Curso: Arte e educação Disciplina: Arte e cultura brasileira Prof. Me. Diva de Oliveira E mail divadeoalves@gmail.com Conteúdo • Introdução • Panorama da arte brasileira: pintura e escultura • Arte e cultura popular: folclore • Vik Muniz • Considerações Finais • Avaliação • Bibliografia Introdução Nesta disciplina estudaremos arte e cultura brasileira. Sabemos que cultura é uma palavra forte que invoca sentidos bonitos para muitas pessoas, o que…

ESCOLAR RESUMO Este artigo apresenta o conceito sobre violência doméstica contra crianças e adolescentes, e proporcionar a reflexão sobre o papel da Escola na ruptura dessa violação. A pesquisa realizada é bibliográfica e demonstra que a violência doméstica causa danos psicológicos e físicos no desenvolvimento da criança e em consequência provoca queda no desempenho escolar e com ele o fracasso. A criança violada apresenta baixa auto-estima e problemas de aprendizagem, ou seja,…

Questões Sociais no Brasil decorrentes das mudanças pós Revolução Industrial No Brasil, na década de 30, o Distrito Federal, estava localizado na cidade do Rio de Janeiro, que em conseqüência do êxodo rural da época, possuía uma população numerosa. Com a crescente migração do campo para a cidade, a economia brasileira passava por uma transição de agro-exportadora para industrial e neste contexto que demandava mão de obra excedente, fazendo surgir assim escassez de emprego no…

significado social da profissão e sua estreita relação com as particularidades da “questão social”. Para tanto, faz-se uma abordagem do desenvolvimento sócio-histórico da profissão, enfatizando o Movimento de Reconceituação tendo na vertente da intenção de ruptura a direção social orientada pelo legado marxiano, como via de rompimento com o conservadorismo. As discussões desenvolvidas neste processo, constituíram a base inicial da construção do Projeto Ético Político Profissional, pela…

Jacobina 2009/01 O estudo da história da educação é de grande importância pois é através dela que é possível compreendermos o desenvolvimento das capacidades humanas e suas complexidades e evolução. Temos a oportunidade de refletir sobre o que somos,o que pensamos, como agimos enquanto sujeito e a diversidade de uma cultura produzida historicamente em movimentos de permanência e rupturas, conservação e transformação. Para compreendermos a evolução do quadro

A história da educação no Brasil começou em 1549 com a chegada dos primeiros padres jesuítas, inaugurando uma fase que haveria de deixar marcas profundas na cultura e civilização do país. Movidos por intenso sentimento religioso de propagação da fé cristã, durante mais de 200 anos, os jesuítas foram praticamente os únicos educadores do Brasil. Embora tivessem fundado inúmeras escolas de ler, contar e escrever, a prioridade dos jesuítas foi sempre a escola secundária, grau do ensino onde…

TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Fábio Luiz da Silva, Lilian Salete A. M. Lima e Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Pâmela Ribeiro Corrêa…