Historia Da Educaçao Brasileira Consequências Das Rupturas

Resenha: ZOTTI, Ap. Solange. Sociedade, Educação e Currículo no Brasil – dos jesuítas aos anos de 1980. Campinas: Autores Associados, 2004. Análise da história do currículo na educação sob a perspectiva de Solange Zotti Solange Ap. Zotti, graduada em pedagogia pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (1993) e em Artes Práticas pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (1990), mestre em Educação e Ensino pela UNC/UNICAMP (2002) e doutora em Educação pela UNICAMP (2009).…

eventos deste período foram organizados num primeiro momento por iniciativa do Centro Brasileiro de Cooperação e Intercâmbio de Serviço Social (CBCISS ), que envolveu profissionais e professores da área. E depois se articulando com a ABESS (Associação Brasileira de Assistentes Sociais). O Serviço Social é bastante marcado com suas perspectivas e possibilidades de avanços na época da Ditadura Militar, esta época amarga aconteceu no período de 1964 a 1985 e caracterizou-se pela…

agiam do bem comum. Neste período ocorreram mudanças significativas na economia e na política do País, Faz-se necessário compreender que o Neoliberalismo defende que o Estado não deve intervir na economia do País e ainda acrescenta, a saúde e a educação devem ser privatizadas, pois o Estado não tem condições financeiras de conceder serviços de qualidade, dessa forma o Estado deve ser apenas o regulador, concedendo apenas o mínimo para o social e o máximo de vantagens ao mercado. Em…

A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO EDUCATIVO Nicole Pereira Santos1 Jumara Novais Sotto Maior2 Universidade Salvador-UNIFACS RESUMO O presente estudo objetivou realizar um panorama global sobre a educação de nível superior no Brasil, perpassando pela história da educação e como o processo educativo se desenvolve contemporaneamente, bem como seus impactos sobre a sociedade. Para tanto tornou-se necessário definir o que é educação e como a mesma é vista

ESTUDOS RBEP O ovo ou a galinha: a crise da profissão docente e a aparente falta de perspectiva para a educação brasileira* Júlio Emílio Diniz-Pereira Resumo O ovo ou a galinha é uma referência a um dilema de causalidade que surge da conhecida expressão “O que veio antes, o ovo ou a galinha?” Temos a sensação de que estamos diante de um dilema semelhante quando discutimos a crise da profissão docente em nosso País: seria a crise das licenciaturas, em função da sua baixa…

internacional. Uma sucessão de golpes de Estado e um fortalecimento do processo de desenvolvimento do capitalismo mundial, que segundo o autor era fortalecido pelo fi nanciamento norte-americano, apresentando-se como uma ameaça para algumas classes brasileiras: em especial a burguesia que constituía a classe dominante no momento. Com esse contexto, podem-se observar alguns movimentos de libertação nacional e social, partindo especialmente das chamadas classes mais populares que colocam…

fazendo com isso a população crer que o governo se preocupava com as camadas mais pobres da sociedade. Essas medidas consistiam em; direito a saúde, a implantação de assistência social, consultas medicas, atendimento psicossocial, reabilitação, a educação, lazer, trabalho, políticas sociais que nada mais eram que o direito, mas que era tratada como se fosse apenas mérito do governo em ajudar os menos favorecidos. E nesse contexto capitalista a população ficava feliz com medidas menos…

JURÍDICAS E SOCIAIS APLICADAS CURSO DE DIREITO DISCIPLINA: HISTÓRIA DO DIREITO 1° PERÍODO/1° SEM/2013 Prof. M.Sc. Francisco Pereira Políticas e direitos culturais na década de 1930 do Brasil Rio Branco – AC setembro/2013 MANOEL DE JESUS DE SOUZA COSTA Políticas e direitos culturais na década de 1930 do Brasil Trabalho da disciplina História do Direito, ministrada pelo professor…

GRUPO POTYARA “A origem da educação escolar no Brasil- a ação dos jesuítas como parte do movimento da contra-reforma católica” De inicio, podemos admitir que o homem seja um ser histórico, já que suas ações e pensamentos mudam no tempo, á medida que enfrenta os problemas não só da vida coletiva, como também da experiência pessoal. A história é a interpretação da ação transformadora do homem no tempo. A pedagogia é a teoria crítica da educação, isto é, da ação do…

UNIABEU – Centro Universitário Curso de História LICENCIATURA EM HISTÓRIA Os reflexos da crise de 1929 no Brasil cafeeiro dos primeiros anos da década de 1930. Mayara Dalmas Ferreira Belford Roxo 2008 UNIABEU – Centro Universitário Curso de História LICENCIATURA EM HISTÓRIA Os reflexos da crise de 1929 no Brasil cafeeiro dos primeiros anos da década de 1930. Mayara Dalmas Ferreira Projeto de…