Historia Da Educação Brasileira Maria Luisa

A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA DITADURA MILITAR RESUMO: Com a sociedade sob o domínio da Ditadura Militar, associada ás determinações do capitalismo, que sacrificou as necessidades da classe econômica em prol do crescimento econômico, preservando os interesses do capital e alimentando a exclusão social, pode-se entender que a política educacional do Estado brasileiro – no período de 1964 á 1985 – procurou direcionar a escolarização numa tentativa de desenvolver uma mão-de-obra qualificada…

INTRODUÇÃO Enquanto educadora de educação de jovens e adultos anos iniciais há mais de 15 anos, e há três anos na Escola Profª. Sylvia Simões Magro, sempre observo o público que procura matrícula nessa modalidade de ensino e percebo que este é bem diferenciado tanto com relação a idades, regionalismos, vivências, quanto a trajetórias escolares e interesses. São senhoras religiosas que participam ativamente das questões comunitárias, conselheiros de associações de moradores, adolescentes,…

Um dos temas da história do movimento operário e, particularmente, do anarquismo, que até hoje tem sido pouco pesquisado é o da presença feminina. Na história do anarquismo, e do socialismo no seu conjunto, a atuação das mulheres, mesmo não sendo rara, é significativamente menor do que a masculina. Existem razões de sobra que explicam esse fato. Em primeiro lugar, na composição do operariado que viria a gerar esses movimentos, a percentagem de mulheres foi, ao longo de muitas décadas,…

Faculdade de Educação – FE1 Curso: Pedagogia Período: 2/2013 Professor(a): Dra. Maria Abádia da Silva Disciplina: História da Educação Brasileira Turma: C Aluno(s): Murillo Veloso Fernandes Costa (11/0150724) A educação brasileira durante o regime militar. Introdução Este artigo tem como objetivo caminhar pela época histórica da educação brasileira durante o período militar (1964-1985), para um melhor entendimento sobre o contexto e as influências que ocorreu na…

ALEXANDRIA Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, v.4, n.2, p.205-223, novembro 2011 ISSN 1982-153 O Que Pensam Crianças Brasileiras Sobre a Teoria da Evolução? CHRYSTIAN CARLETTI1 e LUISA MASSARANI2 1 Espaço Ciência InterAtiva, Campus Avançado Mesquita, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, chrystian.carletti@ifrj.edu.br 2 Museu da Vida, Casa de Oswaldo Cruz, Fundação Oswaldo Cruz, lumassa@fiocruz.br Resumo. Esse estudo investigou as percepções…

Oswald de Andrade. Foi diretor do departamento de Cultura da Prefeitura de São Paulo. Foi funcionário do Serviço do Patrimônio Histórico do Ministério da Educação. Seu romance "Macunaíma" foi sua criação máxima, levada para o cinema. Mário de Andrade (1893-1945) nasceu no dia 9 de outubro de 1893. Filho de Carlos Augusto de Andrade e de Maria Luísa. Concluiu o ginásio e entrou para a Escola de Comércio Alves Penteado, Em 1911 ingressou no Conservatório de Música de São Paulo,…

O SEGREDO DE LUÍSA FERNANDO DOLABELA Este trabalho é dedicado a Louis JACQUES FILION, renomado pesquisador canadense e o maior responsável pela introdução do ensino de empreendedorismo no Brasil. O conceito de mestre, tanto pelo que sabe como pelo que faz, cai-lhe como uma luva. E é também para LUÍSA, que domina todo o meu ser, segundo a segundo, contra quem o tempo nada pode, no meu coração. MARIA AMÁLIA, de quem o tempo me aproxima, que seguirei, onde for. FERNANDA,…

Andrade. Foi diretor do departamento de Cultura da Prefeitura de São Paulo. Foi funcionário do Serviço do Patrimônio Histórico do Ministério da Educação. Seu romance "Macunaíma" foi sua criação máxima, levada para o cinema. Mário de Andrade (1893-1945) nasceu na rua da Aurora, São Paulo, no dia 9 de outubro de 1893. Filho de Carlos Augusto de Andrade e de Maria Luísa. Concluiu o ginásio e entrou para a Escola de Comércio Alves Penteado, tendo abandonado o curso depois de se desentender…

Rodrigues Pinto Ilustração: Hugo Mattos da Silva Editora: Fapi Série: 2º anos 4º Bimestre Professoras: Gilmara – 2º E Lúcia – 2º H Márcia – 2º G Maria – 2º F Tema: “Matas que te quero verde” JUSTIFICATIVA: Considerando que o tema a ser trabalhado será “Matas”, torna-se relevante abordarmos a diversidade da flora brasileira, bem como sua importância para a vida e equilíbrio do planeta. OBJETIVOS: Afetivos - Conscientizar sobre a importância da mata na natureza…

DE EDUCAÇÃO FAMÍLIAS NEGRAS, ESCOLARIDADE E CRIMINALIZAÇÃO DA POBREZA: UM ESTUDO ACERCA DE JOVENS ENCARCERADOS NO SISTEMA PRISIONAL LUCILÉIA DA SILVA VIEIRA Orientador: Prof. Dr. Walter Ernesto Ude Marques Belo Horizonte Maio/ 2014 1 LUCILÉIA DA SILVA VIEIRA FAMÍLIAS NEGRAS, ESCOLARIDADE E CRIMINALIZAÇÃO DA POBREZA: UM ESTUDO ACERCA DE JOVENS ENCARCERADOS NO SISTEMA PRISIONAL Monografia apresentada ao curso de Pedagogia - Educação Social, da Faculdade de…