História Da Festa Junina E Tradições

Enfim, o que pode ficar claro para o gestor escolar é que o administrativo deve estar a serviço do pedagógico, isto é, deve servir de suporte para a consecução dos objetivos educacionais da unidade escolar. O ato de planejar faz parte da historia do ser humano, pois, foi uma realidade que sempre acompanhou a trajetória da humanidade. Em nosso dia-a-dia, sempre estamos enfrentando situações que necessitam de planejamento, mas nem sempre as nossas atividades diárias são delineadas em etapas

compulsória como escravos, mas deixaram profundas marcas em nossa cultura, além dos europeus não ibéricos como italianos, alemães, etc. As influências indígenas e africanas deixaram profundas marcas na música, culinária, folclore, artesanato nas festas, assim como inúmeros empréstimos à nossa língua. É evidente que algumas regiões receberam maior contribuição desses povos que outras, por exemplo a região sul tem forte presença alemã e italiana, a região da atual Bahia forte presença da…

correntes. Erudita => De caráter acadêmico são as artes plásticas, as pinturas, as esculturas, a arquitetura, o teatro a música e a dança. Popular => São manifestações que expressão elementos artísticos sem influência acadêmica, e são tradições culturais transmitidas de forma oral pelo povo. O termo folclore foi empregado pela primeira vez em 22 de agosto de 1846. O antropólogo inglês William John Thomas, utilizou 02 vocábulos FOLK – que quer dizer POVO e…

FESTA JUNINA HISTÓRIA A festividade foi trazida para o Brasil pelos portugueses, ainda durante o período colonial. Nesta época, havia uma grande influência de elementos culturais portugueses, chineses, espanhóis e franceses. Da França veio a dança marcada por característica típica das danças nobres e que, no Brasil, influenciou muito as típicas quadrilhas. Já a tradição de soltar fogos de artifício veio da China, região de onde teria surgido a manipulação da pólvora para a…

Marketing Turístico/Planejamento Turístico/História da Arte II – P1 Feira de Tradições Nordestinas 1º Trimestre SUMÁRIO Introdução 4 Desenvolvimento 4 - 8 História 4 – 5 Quem administra

desenvolvimento do estudo do Folclore no Brasil. Folclore é o conjunto de todas as tradições, lendas e crenças de um país. O folclore pode ser percebido na alimentação, linguagem, artesanato, religiosidade e vestimentas de uma nação. O folclore é o modo que um povo tem para compreender o mundo em que vive. Conhecendo o folclore de um país, podemos compreender o seu povo, e assim conhecemos ao mesmo tempo, parte da sua história. O QUE HERDAMOS DOS ÍNDIOS, BRANCOS E NEGROS O…

que fazem parte da cultura desse estado. Folclore O folclore é uma grande atração do Ceará. Através das danças e folguedos populares o povo cearense expressa tradições e costumes, seja do litoral ou sertão. São manifestações espontâneas, que tiveram origem da fusão cultural do branco, do negro e do índio que aqui habitaram. Dentre as principais, destacam-se: Bumba-meu-Boi ou Boi-Ceará Auto…

várias coisas ao mesmo tempo, principalmente de ouvir histórias e não apenas de só ouvir, gosta também de dar seu comentário e sua opinião construindo novas histórias com suas próprias narrativas e imaginativas, de acordo com as experiências vividas de cada um. A criança explora o mundo em que vive, aprende a cuidar e preservar a natureza, sem desperdício dos recursos naturais enriquecendo a cultura do mundo, fortalecendo as tradições culturais e ampliando as oportunidades…

possível origem a respeito da lenda. Há diversas tradições e lendas associadas ao boto com de rosa, entre elas estão: A lenda principal do boto cor de rosa, onde ele sai dos rios amazônicos nas noites de festa junina que possuem lua cheia. Com uma espécie poder sobrenatural, consegue se transformar num lindo, alto e forte jovem vestido com roupa social branca. Ele usa um chapéu branco para encobrir o rosto e disfarçar o nariz grande. Vai a festas e bailes noturnos em busca de jovens…

apresenta grande diversidade no campo cultural. Seu folclore riquíssimo oferecer oportunidades de conhecer e resgatar a cultura popular que diz respeito à nossa tradição através das diferentes formas de expressão e manifestações folclóricas como nossas festas populares, nosso artesanato, danças e os “causos” contados pelo Brasil afora, na literatura sob a forma de poemas, lendas, fábulas, ditados populares, superstições. Objetivos Gerais Participar de atividades que envolvam…