História Da Educação Física Na Antiguidade

HISTÓRIA E EDUCAÇÃO IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO  A História é a interpretação da ação transformadora do homem no tempo visto que suas ações mudam no tempo à medida que enfrenta problemas tanto individual como coletivo. IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA  Para entender o presente é preciso, nos remeter ao passado, buscar os fatos desconhecidos. A historia da educação tem como função, provocar uma reflexão para compreender a educação atual e contribuir de forma eficaz para o…

Educação e Inclusão O presente trabalho tem como objetivo abordar o processo de inclusão educacional nos seguintes segmentos: a educação popular, do indígena do negro do deficiente físico e mental, assim como a da mulher. Visto que, o processo de inclusão não está limitado á visão da deficiência, mas estende-se também a todos os membros dos grupos a que os indivíduos pertençam, visando mostrar, portanto, que toda a história da educação foi marcada pela exclusão, de…

Matéria: Educação Física Professor: Emerson Walter Assunto: Aspectos históricos da Educação Física As atividades físicas no tempo das cavernas O homem das cavernas era obrigado a sair de sua morada para buscar seu sustento. E nessas empreitadas se defrontava com toda a sorte de situação de perigo e desafios. Exercitava o corpo, talvez sem ter consciência disto, para atingir seus objetivos. Suas capacidades físicas tinham de ser excelentes, pois as vezes era obrigado a participar de lutas de

Marcos Alfredo Corrêa A EDUCAÇÃO NA GRÉCIA ANTIGA Entre os povos da antiguidade, em matéria de educação, os gregos são os que mais se sobre saem, e na Grécia Antiga que surgem as primeiras teorias educacionais. A compreensão de cultura e do lugar ocupado pelo individuo na sociedade reflete-se no ensino e nas próprias teorias. A educação participa na vida e no crescimento da sociedade, tanto no seu

Disciplina de Filosofia da Educação Prof. Ariosto Moura O FILÓSOFO E O FILOSOFAR: ASPECTOS DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NA GRÉCIA ANTIGA. 1. A Filosofia e o Filosofo O verdadeiro filósofo é, antes de tudo, um observador atento da realidade, um pensador dedicado e que tenta, pelo seu próprio esforço, desvendar o Universo que o cerca. E o que é filosofar? Para o professor/educador, é fundamental filosofar sobre sua prática, pensar sobre o seu fazer pedagógico diário, buscar respostas para…

CATARINA – UNOESC NATHAN MOREIRA EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA Xanxerê 2009 NATHAN MOREIRA EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA Trabalho da disciplina História da Educação e da Educação Física Curso Educação Física, Área das Ciências Biológicas e da Saúde, Universidade do Oeste de Santa Catarina - Campus de Xanxerê. Professor: Sérgio Ricardo Xanxerê 2009 EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA A educação física inicia-se quando o homem primitivo se…

homem desde tempos. Tem a origem nas primeiras Olimpíadas realizadas na Grécia Antiga. Nos primeiros Jogos Olímpicos, realizados em 776 a.C, eram realizadas provas de corridas e arremessos de peso. Essa era a única competição dos primeiros Jogos da Antiguidade. Depois, outras modalidades surgiram e, atualmente, as disputas são divididas em provas de pista e de campo, com a separação entre corridas, e saltos e lançamentos. Grande parte das provas de atletismo é realizada em estádios…

AD 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Questão 1 História é uma ciência humana que estuda o desenvolvimento do homem no tempo. A História analisa os processos históricos, personagens e fatos para poder compreender um determinado período histórico, cultura ou civilização. A História resgata os aspectos culturais de um determinado povo ou região para o entendimento do processo de desenvolvimento. Entender o passado também é importante para a compreensão do presente. A História da Educação…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇAO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS DEPARTAMENTO DE JOGOS DISCIPLINA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA/60HS PROFª Drª Luciana M. N. Peil 1- Ementa: Estudo das manifestações do movimento humano em seus aspectos culturais e educacionais em uma perspectiva histórica, particularmente na antiguidade Grega, Europa do século XIX e Brasil a partir do século XIX. 2- Objetivo geral: Desenvolver consciência e senso crítico necessários…

Universidade Federal da Bahia Licenciatura em Educação Física Campus Canela DO HOMEM NATURAL AO HOMEM MÁQUINA Discentes: Ioná Lima Carneiro Elder Passos Cis de Paula Bahiense Docente: Marilia Cecilia Disciplina: História da Educação Física Salvador, abril de 2014 ÍNDICE 1 - OBJETIVO Esse trabalho tem como objetivo a apresentação de um resumo do capítulo II do livro “O que é Educação Física”, do autor Vitor Marinho, que…