Hipertensão Pedagógica

compostas por médicos, enfermeiros, auxiliares de enfermagem, agentes comunitários de saúde e equipe de saúde bucal. Seu trabalho focaliza áreas estratégicas de atuação, que incluem a eliminação da hanseníase, o controle da tuberculose, da hipertensão arterial e do diabetes mellitus, a saúde bucal, a eliminação da desnutrição infantil, a saúde da criança, da mulher e do idoso5. Em que pesem os bons resultados alcançados pela implantação da ESF no território nacional,…

e da média aritmética das classificações obtidas às Unidades Curriculares. 6.2 | A atribuição dos locais de estágio deverá ainda obedecer aos requisitos definidos pela Comissão de Estágio (Anexo I). Artigo 7º | Orientação 7.1 | A orientação pedagógica e científica do estágio é da responsabilidade da Comissão de Estágios do Mestrado Integrado em Ciências Farmacêuticas da Universidade Fernando Pessoa. 7.2 | O estágio será co-orientado pelo Supervisor de Estágio que corresponde ao…

÷ 15 = 9 (turmas) 150 ÷ 30 = 5 (turmas) → 150 ÷ 15 = 10 (turmas) Monitores (Voluntários) O trabalho de monitoria deverá ser desempenhado, por estudantes universitários ou graduados nas áreas específicas de desenvolvimento de atividades pedagógicas (Pedagogia, Língua Portuguesa ou Matemática) ou pessoas da comunidade com habilidades nas demais atividades. Recomenda-se a não utilização de professores da escola e pessoas menores de idade para atuarem como monitores. Atuação de…

SERVIÇO SOCIAL Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social 6º semestre da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito de avaliação da disciplina Estágio Supervisionado II. Orientação Pedagógica: Supervisora de Campo: FEIRA DE SANTANA - Ba 2010 ANEXO I Roteiro do Plano de Estágio II 1 – IDENTIFICAÇÃO a) Nome do estagiário: b) Nome da instituição campo de estágio: Clinica IUNE c)…

ocular, otológica, tópica, dentre outras. Principais vias de administração parenteral. Noções de primeiros socorros. Noções de vacinações, sorologia e imunização. Rede de frio. Assistência de enfermagem a pacientes com doenças crônicas: Diabetes, Hipertensão, Doença de Alzheimer; Cardiopatias, dentre outras. Atenção primaria de saúde à criança e ao adolescente. Atenção primária à saúde do adulto. Atenção primária de saúde da mulher no ciclo gravídico puerperal (gravidez, parto e…

tempo, complicações agudas e crônicas, lesões graves e potencialmente fatais. Devido a sua complexidade, o Diabetes Mellitus (D.M.) causa impacto muito grande no âmbito pessoal, familiar e social daqueles que a tem. Segundo o Ministério da Saúde “a hipertensão arterial e o Diabetes Mellitus com freqüência levam a invalidez parcial ou total do indivíduo, com graves repercussões para o paciente, sua família e a sociedade” (BRASIL, 2001, p.5). Em decorrência de o Pé Diabético ser uma das…

integração e humanização no ambiente de trabalho. Além de aumentar a produtividade e qualidade do trabalho, a valorização dos funcionários melhora a imagem da instituição perante os seus trabalhadores e a sociedade. Eutonia Essa prática corporal pedagógica chamada Eutonia, que existe há muitos anos, e só agora está ganhando maior visibilidade e sendo mais divulgada, traz aos trabalhadores os mesmos benefícios da ginástica laboral, no entanto, seu diferencial é proporcionar a…

Mamiya Coordenação Pedagógica do Profuncionário Bernardo Kipnis – FE/UnB Dante Diniz Bessa – Cead/UnB Francisco das Chagas Firmino do Nascimento – SEE-DF João Antônio Cabral de Monlevade – FE/UnB Maria Abádia da Silva – FE/UnB Tânia Mara Piccinini Soares – MEC Centro de Educação a Distância – Cead/UnB Diretor – Sylvio Quezado de Magalhães Coordenação Executiva – Ricardo de Sagebin Coordenação Pedagógica – Tânia Schmitt Unidade de Pedagogia Gestão da Unidade Pedagógica – Ana…

25 3.3.2.POSTURA IDEALISTA: 25 3.3.3.POSTURA REATIVA: 25 3.3.4.PESSIMISMO: 25 3.3.5.TIMIDEZ: 25 3.3.6.MENTIRA: 26 3.3.7.INSEGURANÇA: 26 3.3.8.CONFORMISMO: 26 4.ERRO E A CRÍTICA 26 4.1.Os Tipos de Erro 27 4.2.Lidando com o Erro de Forma Pedagógica 28 4.3.A Crítica 29 4.4.Conduta Defensiva 30 4.5.Lidando com a crítica 31 4.6.Apresentando Críticas 31 5.Construindo QVT 32 5.1.Qualidade é questão de sobrevivência 32 5.2.Por que ser a melhor? 33 5.3.Como ser a melhor? 33…

INTRODUÇÃO A saúde da família é uma estratégia utilizada para melhorar a assistência prestada à população do sistema único de saúde a partir da atenção básica e está voltada para o programa de assistência à mulher, programa de hipertensão e diabetes, programa de hanseníase, tuberculose, saúde da criança e do adolescente. A estratégia prioriza as ações de prevenção, promoção e recuperação da saúde das pessoas, de forma integral e contínua. O atendimento é prestado na unidade básica