Handebol Objetivo

Emitido parece em: 09/04/2012 Artigo original A SISTEMATIZAÇÃO DO HANDEBOL E AS CONTRIBUIÇÕES DA PRAXIOLOGIA MOTRIZ NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR 1 2 Diego Moreira da Costa de Oliveira , Rodrigo Wanderley de Sousa Cruz , Leys Eduardo dos Santos 3 4 5 Soares , Emerson Pereira de Souza Arruda , Pierre Normando Gomes-da-Silva RESUMO Esta pesquisa objetivou investigar como o conhecimento do handebol é sistematizado nas aulas de Educação Física em uma escola…

Histórico do HANDEBOL O Handebol é um esporte de recente criação, mas suas origens remetem à antiguidade. Já na Grécia se paraticava um jogo de bola com mãos, que chegou a ser descrito no livro a “A Odisséia”. De Homero.

É um jogo fácil de aprender, mas o aluno deve seguir uma boa disciplina no treinamento técnico e tático. Atenção deve ser dispensado ao jogo em conjunto para que o aluno possa perceber a necessidade de jogar coletivamente, isto é, em equipe. Objetivos Específicos da Temporada da Basquetebol Área Cognitiva * transmitir noções sobre o basquetebol; * conhecer regras e técnicas de basquetebol; * conhecer táticas do basquetebol; Área Motora * executar diferentes tipos…

PLANO DE AULA - Handebol Dados de Identificação: Data: 22/10/07 Horário: 1h 15min. Turma: (faixa etária) 07 a 17 anos Professore: Marcos Paulo da Silva Espaço utilizado: Campo de futebol Campo Suíço de areia Tema: Handebol Materiais: 30 cones; 12 arcos; Bolas de handebol; 1 bola nogan; 2 bolas de borracha; Objetivo: · Estimular o desenvolvimento motor-psico-social através de atividades individuais, duplas, trios e pequenos grupos para que se aplique na sociedade,…

Anhanguera Educação Física 1º Semestre História do Handebol Sorocaba 2013 História do Handebol no Mundo O handebol é uma dos desportos mais antigos de que se tem notícia, um jogo com bola do tamanho de uma maça em que se utilizavam as mãos e o objetivo era ultrapassar o oponente com passes foi descrito por Homero em “A Odisseia” em 600 a.C.. Depois o handebol teve algumas variantes: De acordo com Claudius…

CADERNO DE PRÁTICA DE HANDEBOL Análise dos conteúdos aprendidos na disciplina de handebol e sua aplicabilidade prática nas aulas de Educação Física Escolar Após visita a Escola Municipal Hugo Pereira Correa, onde pude acompanhar as aulas de educação física com o Professor Sergio Pacífico, no momento ele não estava aplicando a modalidade do Handebol, mas conforme ele a base de apresentação das modalidades seguem uma linha de raciocínio semelhante, então realizei algumas…

História do handebol - Origem e evolução O handebol é um esporte coletivo no qual dois times de sete jogadores passam e lançam uma bola com o objetivo de fazer gols na meta adversária. A equipe que marcar mais gols depois de dois tempos de 30 minutos é a vencedora. O handebol de quadra disputado nas olimpíadas tem duas variantes. Uma é o handebol de campo, o qual era mais comum no passado. O outro é o handebol de praia, ou beach handball. O handebol moderno é mais popular na Europa, onde teve

HISTÓRIA DO HANDEBOL NO BRASIL | | | | Após a I Grande Guerra Mundial, um grande número de imigrantes alemães vieram para o Brasil estabelecendo-se na região sul por conta das semelhanças climáticas.Dessa forma os brasileiros passaram a ter um maior contato com a cultura, tradição folclórica e por extensão as atividades recreativas e desportivas por eles praticadas, dentre os quais o então Handebol de Campo. Foi em São Paulo que ele teve seu maior desenvolvimento, principalmente

Disciplina: Educação Física Conteúdo: Handebol Turma: 5º ano do ensino fundamental Aulas: duas aulas semanais, 1 hora/aula. Objetivo Geral: Conhecer o jogo, conhecer esta modalidade em um aspecto amplo, ensinar a jogar e conhecer as regras em geral. Objetivos específicos: Debater sobre a história do Handebol e sua origem, sua evolução e como esta no momento. Conhecer e praticar os fundamentos básicos do Handebol. Conhecer as regras do Handebol. Jogar o Handebol com suas respectivas regras.

físicas e a influência dos agentes naturais: ar, sol, água etc. como meios específicos, onde a atividade física é considerada um meio educativo privilegiado, porque abrange o ser na sua totalidade. O PCN (Brasil, 2000) faz referência a alguns objetivos comuns a todas as matérias de ensino, onde os alunos deverão ser habilitados à cidadania e sua participação social e política para exercer, desta forma os seus direitos e deveres, e ainda poder tomar atitudes de solidariedade,…