Halliday Capitulo 2 Exercicios

/ Mensagem referencial. Terceira pessoa do singular (ele/ela), Informações, Descrições de fatos, Neutralidade, | |Jornais, Livros técnicos. | |2. Função emotiva (ou expressiva) | |É aquela centralizada no emissor, revelando sua opinião, sua emoção. Nela prevalece a primeira pessoa do…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO ..........................................................................................................05 1. TEXTO ..................................................................................................................06 2. ESCRITA ...............................................................................................................09 2.1. O processo de construção da escrita..................................................................10 …

Barbosa Martins Luisa de Marilac de Castro Silva Nadja Maria de Lima Costa Rejane Bezerra Barros 3 Curso Superior de Licenciatura em Física, na modalidade presencial, IFRN, 2012 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 6 1. JUSTIFICATIVA 6 2. OBJETIVOS 8 3. REQUISITOS E FORMAS DE ACESSO 8 4. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO DO CURSO 9 5. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO 5.1. 11 ESTRUTURA CURRICULAR 11 5.1.1. SEMINÁRIOS CURRICULARES…

EXPOSITIVO NUM MANUAL ESCOLAR DE ESTUDO DO MEIO __________________________________________________________ Dissertação apresentada à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção de grau de Mestre em Didática da Língua Portuguesa no 1.º e 2.º ciclos do Ensino Básico Teresa Alexandra Mendes Costa Orientadores: Otília da Encarnação Costa e Sousa e Maria Adriana Príncipe Cardoso 2011 AGRADECIMENTOS Gostaria de agradecer, em primeiro lugar, às Professoras Otília…

LINGUAGEM VERBAL E A ESCRITA. Falar e escrever são formas diferentes de dizer e expressar significados construídos na linguagem e pela linguagem. A língua é, acima de tudo, um fenômeno oral. Através do som se iniciou a comunicação humana. Nesse sentido, Halliday (1989) propõe que falar e escrever, enquanto formas diferentes de dizer e modos diferentes de se expressar em significados linguísticos, apresentam uma interface: a analogia entre fala e escrita sustentada por três princípios. Um…

significativa. Isso envolve a compreensão do impacto da ciência e da tecnologia sobre a sociedade em uma dimensão voltada para a compreensão pública da ciência dentro do propósito da educação básica de formação para a cidadania (Santos & Schnetzler, 1997). 2 Consideramos esse domínio como letramento, pois, sendo o maior domínio na educação científica, ele confere capacidade cognitiva ao estudante de fazer uso social do conhecimento científico. 480 Wildson Luiz Pereira dos Santos Revista…

extremamente dinâmica: 1) criou na sociedade brasileira uma nova figura de pesquisador profissional da linguagem - o lingüista - que acabou por assumir parte das tarefas antes confiadas às figuras tradicionais do gramático e do filólogo; 2) cultivou o debate entre várias orientações teóricas, o que levou a multiplicar as maneiras de pensar a língua e seu estudo; isso repercutiu no estudo da língua portuguesa estimulando pesquisas que, tomadas em seu conjunto, criaram…

DA SESEC Monografia apresentada ao Curso de Secretariado Executivo Bilíngüe da Faculdade Atenas Maranhense, para obtenção do grau de Bacharel em Secretariado Executivo Bilíngüe. Orientador: Profª. Msc. Gizeuda Prazeres Aires São Luís 2007 2 GEOVANA DUARTE BRASIL KARINA MESQUITA PORTELA DE AGUIAR LENY RIBEIRO LOPES ROBERTA MOUZZANA CUTRIM COSTA SANDILEUSA SILVA GOMES A INFLUÊNCIA DA COMUNICAÇÃO NA QUALIDADE DO ATENDIMENTO PRESTADO PELO SECRETÁRIO EXECUTIVO – O CASO DA…

2005 1 Trabalho parcialmente financiado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) Dedico este trabalho: A meus pais, pelo carinho e compreensão; A Deus, por ter me dado capacidade e força de vontade. 2 Agradeço À Marcella Selbach Garcia, por sua atenção e compreensão em todos os momentos. Por suas correções de Português, e pelas incansáveis leituras comigo aos finais de semana. À direção e professores da Escola Técnica Municipal…

Obras de Utilização e Controle da Água...............................................................................................................14 1.4 Exercícios Resolvidos....................................................................................................................................................15 1.5 Resumo do…