Relatividade
INSTITUTO DE FÍSICA
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física
Mestrado Profissional em Ensino de Física
O Ensino da Teoria da Relatividade Especial no Nível Médio:
Uma Abordagem Histórica e Conceitual1
Jeferson Fernando de Souza Wolff
Dissertação realizada sob a orientação do Prof. Dr.
Paulo Machado Mors apresentada ao Instituto de
Física da UFRGS em preenchimento parcial dos requisitos para a obtenção do título de Mestre em
Ensino de Física.
Porto Alegre
2005
1
Trabalho parcialmente financiado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível
Superior (CAPES)
Dedico este trabalho:
A meus pais, pelo carinho e compreensão;
A Deus, por ter me dado capacidade e força de vontade.
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Agradeço
À Marcella Selbach Garcia, por sua atenção e compreensão em todos os momentos. Por suas correções de Português, e pelas incansáveis leituras comigo aos finais de semana.
À direção e professores da Escola Técnica Municipal Farroupilha, por todo apoio e companheirismo ao longo deste trabalho.
À direção e professores do Colégio Cenecista Carlos Maximiliano, pela possibilidade e incentivo à aplicação da proposta.
À professora Rosa Maria Braga, pela ajuda no embasamento teórico.
Aos tios José Antonio e Nilza Carpenedo pela constante torcida e apoio.
À professora Alda Marici da Silva Silveira, pelas correções de Português.
Ao meu irmão, Jacson Wolff, pela amizade e companheirismo.
À Zuleika Berto pelas correções nas referências bibliográficas.
Ao professor orientador Dr. Paulo Machado Mors, pela sua dedicação, paciência, colaboração e principalmente pela confiança em mim depositada para o desenvolvimento deste trabalho.
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SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO ........................................................................................ 8
2. A PROPOSTA....................................................................................... 13
2.1.