Halliday 9 Ed

Estudo de medida e erros Data: 23 de agosto de 2011 Grupo: 9 Membros que participaram do experimento: João Victor Soares(11/0073266), Luiz Augusto Gimenez Aidar(11/0130049), Matheus de Oliveira Assis(11/0077261). 1- Introdução teórica O estudo da física experimental requer, inicialmente, o conhecimento acerca de medidas e erros. Uma medida física deve ser feita tendo-se consciência do número de algarismos significativos a serem utilizados para registrá-la. Isso é feito a partir…

± 0,1 108,2 ± 0,1 401,4 ± 0,2 5 4,05 ± 0,02 31,4 ± 0,2 129,0 ± 0,1 522,5 ± 0,2 6 4,33 ± 0,01 29,0 ± 0,1 149,3 ± 0,1 646,5 ± 0,2 7 4,55 ± 0,02 27,1 ± 0,1 167,9 ± 0,4 763,9 ± 0,4 8 4,71 ± 0,01 25,7 ± 0,3 183,3 ± 0,1 863,3 ± 0,1 9 4,94 ± 0,02 23,7 ± 0,3 208,4 ± 0,2 1029,5 ± 0,2 10 5,20 ± 0,01 21,6 ± 0,3 240,7 ± 0,3 1251,6 ± 0,3 11 5,39 ± 0,04 19,9 ± 0,4 270,9 ± 0,4 1460,1 ± 0,1 12 5,55 ± 0,02 18,5 ± 0,2 300 ± 1 1665,0 ± 0,1 13 5,73 ± 0,01 16,9 ± 0,4 339

do Espirito Santo do curso de Engenharia de Produção, 2º período noturno como requisito parcial para obtenção da nota de TD2-APS-1. Prof. Jorge Renato Tagarro. Vitória 2014 Sumário 1. INTRODUÇÃO 4 2. OBJETIVOS. 5 4. MATERIAIS E MÉTODOS 9 5. EXPERIMENTO: 2 LEI DE NEWTON 11 6. EXPERIMENTO: COEFICIENTE DE ATRITO ESTÁTICO E CINÉTICO 14 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS. 16 8. REFERENCIAS 17 1. INTRODUÇÃO É grande a importância de se estudar as Leis de Newton a partir de…

resolvido pelo professor na sala de aula Exercícios – P1 1s 2014 Física 1 – NF2110 7 8 Movimento 2D e 3D Física 1 – NF2110 P1 – NF2110 2º sem 2012 Física 1 – NF2110 Resolvido pelos alunos na sala e aula Resolvido pelos alunos na sala e aula 9 10 Movimento 2D e 3D A = alcance 12 11 Se não houver tempo dos alunos resolverem o exercício abaixo em sala, eles devem incluí-lo na lista de exercícios. Física 1 – NF2110 Movimento 2D e 3D Q. 3.3 – Desprezando a resistência do…

.................. 7 5.FORMULAS UTILIZADAS ........................................................................................ 8 6. DADOS E CÁLCULOS ............................................................................................ 9 7. CONCLUSÃO ........................................................................................................... 11 8. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA ........................................................................... 12 1. OBJETIVO

do (0 s) Médio Espaço(0cm) T1 T2 T3 T4 T5 (T) (s) 5 cm 1,69 1,62 1,62 1,59 1,56 1,61 10 cm 3,28 3,13 2,83 3,09 3,22 3,11 15 cm 5 4,69 4,62 4,6 4,5 4,68 20 cm 6,54 6,07 6,28 6 5,94 6,16 25 cm 7,97 7,66 7,94 7,68 7,22 7,69 30 cm 9,69 9,19 9,28 9 8,78 9,19 35 cm 11,09 10,09 10,72 10,5 10,28 10,65 d) Para a construção do gráfico, foi calculada a média dos tempos cronometrados em cada intervalo de tempo. e) Com dados obtidos na tabela calculamos o Movimento Retilíneo Uniforme da…

do (0 s) Médio Espaço(0cm) T1 T2 T3 T4 T5 (T) (s) 5 cm 1,69 1,62 1,62 1,59 1,56 1,61 10 cm 3,28 3,13 2,83 3,09 3,22 3,11 15 cm 5 4,69 4,62 4,6 4,5 4,68 20 cm 6,54 6,07 6,28 6 5,94 6,16 25 cm 7,97 7,66 7,94 7,68 7,22 7,69 30 cm 9,69 9,19 9,28 9 8,78 9,19 35 cm 11,09 10,09 10,72 10,5 10,28 10,65 d) Para a construção do gráfico, foi calculada a média dos tempos cronometrados em cada intervalo de tempo. e) Com dados obtidos na tabela calculamos o Movimento Retilíneo Uniforme da…

do (0 s) Médio Espaço(0cm) T1 T2 T3 T4 T5 (T) (s) 5 cm 1,69 1,62 1,62 1,59 1,56 1,61 10 cm 3,28 3,13 2,83 3,09 3,22 3,11 15 cm 5 4,69 4,62 4,6 4,5 4,68 20 cm 6,54 6,07 6,28 6 5,94 6,16 25 cm 7,97 7,66 7,94 7,68 7,22 7,69 30 cm 9,69 9,19 9,28 9 8,78 9,19 35 cm 11,09 10,09 10,72 10,5 10,28 10,65 d) Para a construção do gráfico, foi calculada a média dos tempos cronometrados em cada intervalo de tempo. e) Com dados obtidos na tabela calculamos o Movimento Retilíneo Uniforme da…

(sensor) até a bancada. Altura h= 0,3m. Com auxílio do prumo, transferimos o início do sensor para o papel da bancada, de forma a facilitar nossas medições do alcance. Abandonamos a esfera (projétil) na rampa de acordo com as alturas indicadas de 6 cm, 9 cm, 12 cm e 15 cm, conforme a tabela 1. A esfera percorreu a rampa e realizou um movimento no espaço até colidir com o papel carbono sobre a mesa fazendo uma marca. Após fazermos isso em todas as alturas indicadas, retiramos o…

.......... 16 7. CRONOGRAMA ................................................................................................. 19 8. ORÇAMENTO .................................................................................................... 20 9. DESENHO .......................................................................................................... 21 9.1 Vista Frontal ............................................................................................... 21 9.2…