Mulher nos contod fe fadas

mundo e sobre o porquê do Inglês ser atualmente a língua de interface entre muitos povos. 6. Com os conhecimentos construídos, pedir aos alunos que, em grupos de três, elaborem, cada grupo, um texto a respeito das influências de outras línguas sobre a nossa língua. Em seguida, pedir que leiam e comparem o que cada grupo escreveu. 7. Por fim, um dos grupos deve transcrever o texto em um “futuro livro” que poderá se chamar, por exemplo, “Nossa língua tem história...”. 8. A este livro serão acrescentados outros textos sobre descobertas que os alunos farão durante o ano. Ao final do ano, o livro deve ir para a biblioteca da escola. 9. Incentivar os alunos a fazer ilustrações, colar figuras, tudo que possa enriquecer a obra. Atividade 3. E antes do Português atual? Esta atividade auxilia: ✓ O conhecimento das origens da língua ✓ A troca de conhecimentos ✓ A desenvolvimento da percepção na leitura Procedimentos: 1.Trazer para os alunos um texto do século XV, como, por exemplo: Do Fabulario “ Livro de Esopo” (séc. XIV ou XV) ( Segundo Leite de Vasconcellos, o Livro de Esopo, Lisboa, 1906, pp. 14,16,19.) 1. O lobo e a grua Comta-sse que hữa vez hữu lobo avia gramde fame, e achou carniça, que avia muytos ossos. E comendo com gramde pressa da dicta carniça atravessou-se-lhe hữu osso na guargamta, pella quall rrazom o llobo estava em pomto de morte; e amdava buscando phisico que lhe tirasse o osso, e achou a grua e rrogou-lhe…

2001. CUNHA, Celso; CINTRA, Luis F. Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 3. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2001. FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Lições de textos: leitura e redação. São Paulo: Ática, 2005. ROCHA LIMA, Carlos Henrique. Gramática normativa da língua portuguesa. Rio de Janeiro: José Olympio. SAVIOLI, Francisco Platão. Gramática em 44 lições. 12. ed. São Paulo: Ática, 1994. SAVIOLI, F. P.; FIORIN, J. L. Para entender o texto: leitura e…

Por Eric González CURSO DE INGLES Escoge una clase o recorre a Multiteca.com. En Multiteca encontrarás una amplia selección de ejercicios y juegos además de un útil conjunto de diagnósticos que te permitirán hacerte una idea de tu nivel de inglés y de que areas necesitas reforzar. 1. Lesson 1 Pronombre personales sujetos 2. Lesson 2 Verbo "To be" 3. Lesson 3 Verbo "To have" 4. Lesson 4 Verbo "To do" 5. Lesson 5 Estructura de la oración…

Giselle Farias Fleury (SME-Rio de Janeiro) José Ricardo Dordron de Pinho (SME- Rio de Janeiro/Colégio Pedro II) Mirta María Groppi Asplanato de Varalla (USP) María Teresa Celada (USP) María Zulma Moriondo Kulikowski (USP) Solange Coelho Vereza (UFF) Viviane Maria Heberle (UFSC) Revisão Denise Brasil Alvarenga Aguiar (UFF/Cap-UERJ) Instituição responsável pela avaliação Universidade Federal Fluminense APRESENTAÇÃO SUMÁRIO 9 AS COLEÇÕES SELECIONADAS 11 11…

íntegra de um filme ou de um capítulo de novela ou seriado, divididos em cenas numeradas que descrevem os personagens e os cenários. O roteiro inclui todos os diálogos, com indicações para os atores quanto à entonação da voz e à atitude corporal. Além disso, informa o horário em que cada cena deve ser filmada ("Dia", Noite", "Pôr do sol", "Amanhecer", etc.) e se a cena é "Externa" (filmada ao ar livre) ou "Interna" (gravada em estúdio). Também espetáculos de não ficção, como a festa da…

terminadas em -isa. Exemplos: • poetisa • profetisa • Heloísa • Marisa 7. Escreveremos com -s- toda a conjugação dos verbos pôr, querer e usar. Exemplos: • Eu pus • Ele quis • Nós usamos • Eles quiseram • Quando nós quisermos • Se eles usassem Ç ou S? Após ditongo, escreveremos com -ç-, quando houver som de s, e escreveremos com -s-, quando houver som de z. Exemplos: • eleição • traição • Neusa • coisa S ou Z? 1.-a) Escreveremos com -s- as palavras…

para corresponder a objectivos específicos (Kulwiec, 1985, p. 4). 2.2.1 Equipamento de movimentação de material Conveyors Chute (em inglês) conveyors Belt conveyor (em inglês) Flat belt conveyor Telescoping belt conveyor Troughed belt conveyor Magnetic belt conveyor Roller conveyor Wheel conveyor Slat conveyor Chain conveyor (em inglês) Tow line conveyor Trolley conveyor Power e free conveyor Cart-on-track conveyor Sorting (em inglês) conveyor…

el lector se lo atribuya a su astucia y audacia más que a lo expuesto por los autores en estas hojas que pretendieron desde su experiencia docente y conocimiento de la lengua de Cervantes mostrar la senda que conduce a la realización de la prueba. Sin más, no siendo amigos de amplias introducciones, invitamos al lector a adentrarse en la lectura de estas páginas. 17 2. ¿Qué se espera del candidato1? Es importante saber qué nivel de español se ha de tener para realizar una…

um mundo atrás das câmeras. 1.0 - Historia do Cinema: Indícios históricos e arqueológicos comprovam que é antiga a preocupação do homem com o registro do movimento. O desenho e a pintura foram às primeiras formas de representar os aspectos dinâmicos da vida humana e da natureza, produzindo narrativas através de figuras. O jogo de sombras do teatro de marionetes oriental é considerado um dos mais remotos precursores do cinema. Experiências posteriores como a câmara escura e a lanterna…

Isso é verdade especialmente para textos geradores de cultura como as bíblias judia e cristã. Pense por exemplo na presença da história do Êxodus em Vinhas da Ira (Grapes of Wrath), ou em todas as variações cômicas/ satíricas da última ceia de Cristo (Desde a Viridiana de Bunuel e A História do Mundo Parte I de Mel Brooks até Monty Python ao Vivo no Hollywood Bowl. A intertextualidade pode até ser transmitida por objetos físicos, como mostra Gabriel Moses em sua análise do papel da…