Gregos Definiam Criatividade

Assim, historiadores de todas as épocas narram desde as epopéias dos gregos e romanos, passando pela crueldade e rigidez dos assírios, a violência dos bárbaros, a dedicação e dinamismo do Exército Napoleônico, a disciplina dos alemães ou até mesmo o idealismo daqueles que combateram o holocausto da 2ª Grande Guerra. Todos Exércitos que em suas épocas vitoriosas demonstravam, por suas atitudes e combatividade, atributos que definiam as características de seus homens. Desta forma, essas…

família”. As palavras desta professora mostram a incoerência, o desconhecimento da verdadeira proposta da alfabetização, considerado como um processo mágico, nos remetendo-nos ao mito da caverna, quando os gregos, não tendo respostas e nem ações concretas para situações inesperadas, as definiam como divinas e místicas. Isso demonstra o desconhecimento de muitos professores dos princípios básicos da etapa da alfabetização que se inicia quando nascemos e nunca termina. Outro aspecto…

família”. As palavras desta professora mostram a incoerência, o desconhecimento da verdadeira proposta da alfabetização, considerado como um processo mágico, nos remetendo-nos ao mito da caverna, quando os gregos, não tendo respostas e nem ações concretas para situações inesperadas, as definiam como divinas e místicas. Isso demonstra o desconhecimento de muitos professores dos princípios básicos da etapa da alfabetização que se inicia quando nascemos e nunca termina. Outro…

. . 2.3.12 Aristóteles (384 a.C. − 322 a.C.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.4 FILOSOFIA E CIÊNCIAS DA NATUREZA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.4.1 2.4.2 2.4.3 2.4.4 2.4.5 2.4.6 2.5 2.5.1 2.5.2 2.6 2.6.1 2.6.2 2.6.3 Os gregos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A idade média. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A ciência moderna. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

1816, fundou, em Keilhau, na Turíngia, o Instituto Alemão de Educação Universal, seguindo o modelo das escolas fundadas por Pestalozzi. O programa de estudos incluía o Alemão, a Aritmética, o Desenho, o Canto, a Religião, a Geografia, a Música, o Grego e a Ginástica. Sua obra mais importante é publicada em 1826, A Educação do Homem. Em seguida, foi morar na Suíça, onde treinou professores e dirigiu um orfanato. Todas essas experiências serviram de inspiração para que ele fundasse o…

meios despertam o interesse e provocam a discussão e debates, desencadeando perguntas e gerando idéias. Os recursos são elementos indispensáveis para desempenhar um bom ensino. Onde ensinar? A escola é o único local que se aprende? Escola para os gregos, o étimo, SKOLÉ, designava o tempo liberto de ocupações, que podia ser dedicado livremente à amizade e à cultura do espírito. Lugar onde os discípulos se reuniam para ouvir um mestre e discutiam idéias em busca do saber. “As escolas…

do juízo final, a paródia e o inferno, até chegar ao cenário dos "seis minutos mais belos da história do cinema". Todos os conceitos parecem ser faces de prismas que levam a experiência e a linguagem ao limite. Às vezes ficamos deslumbrados pela criatividade, outras vezes ficamos surpresos e até perplexos e confusos, e temos que voltar ao início do texto. Cheios de referências a outros autores, nem sempre tão familiares, todos os textos se apresentam como faces e fases de uma "ontologia…

constituiu o cerne das disciplinas transmitidas na Idade Média → A herança do saber clássico foi transmitida quer pelos textos originais quer pelos vários comentários → O maior obstáculo à transmissão destes saberes foi a queda no conhecimento do grego → Aristóteles influenciou muito o pensar medieval enquanto as ideias platonistas chegaram mais por autores como Plotino e Porfírio → Os princípios platónicos compatíveis com o cristianismo eram:  A ideia de que existe uma verdade…

história; mas existe um outro olhar que indaga dos inúmeros mecanismos e artimanhas através dos quais o poder se manifesta na produção do conhecimento histórico. Se de fato a história começou com Heródoto ou não pouco importa agora. Nasceu, sim, com os gregos uma certa concepção de história: uma narrativa de certo tipo de ações heroicas ou humanas dignas de serem lembradas. Surgiu e consolidou-se assim, ao longo de muitos séculos, “a história dos historiadores” ou, apenas, a história.…

Caverna de Chauvet: França, há ursos, panteras, cavalos, mamutes, hienas, dezenas de rinocerontes peludos e animais diversos, descoberto em 1994. Gruta de Rodésia: África, com mais de 40.000 anos. 5 MESOPOTÂMIA: Sua arte era designada em grego, menos conhecida que a arte egípcia, não existiam pedreiras no vale e os edifícios eram construídos de tijolos cozidos que se designavam com o tempo. Esses povos não acreditavam que o corpo humano e sua representação deviam ser…