FASES DO TRABALHO ESTAT STICO

arquivos, livros, etc. através de relatórios, FASES DO TRABALHO ESTATÍSTICO 4 – APURAÇÃO DOS DADOS: Tratamento prévio dos dados coletados, resumindo-os através de sua contagem e agrupamento. É a condensação e tabulação de dados. FASES DO TRABALHO ESTATÍSTICO 5 – APRESENTAÇÃO DOS DADOS: Há duas formas de apresentação, que não se excluem mutuamente:  A apresentação tabular: apresentação numérica dos dados em linhas e colunas distribuídas de modo ordenado segundo regras práticas fixadas pelo Conselho Nacional de Estatística.  A apresentação gráfica: os dados numéricos constituem uma apresentação geométrica permitindo uma visão rápida e clara do fenômeno. FASES DO TRABALHO ESTATÍSTICO 5 – ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DOS RESULTADOS: A última fase do trabalho estatístico é a mais importante e delicada. Consiste em tirar conclusões que auxiliam o entendimento do problema em estudo e fazer generalizações (inferências) e previsões. TIPOS DE SÉRIES ESTATÍSTICAS  Série Histórica - É aquela em que o elemento que serve como base de classificação é a fração do tempo, como o dia, o mês, o ano, o século, etc.. Ex: : Valor em reais das vendas de uma companhia de 1997 a 2002: TIPOS DE SÉRIES ESTATÍSTICAS  Série Geográfica - É aquela que apresenta como elemento variável somente o local (fator geográfico).Ex: Exportações de Produtos do Setor Eletro-Eletrônico por Blocos – 2005. TIPOS DE SÉRIES ESTATÍSTICAS  Série Específica - É aquela série que apresenta como…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL UTA: HISTORICIDADE FASE 1 REGINA CELIA COLAÇO VAZ 1 IRATI 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 2 O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: PERÍODO INDISPENSÁVEL DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR 5 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA 5 4 DESCRIÇÃO E ANALISE REFLEXIVA DE ESTAGIO SUPERVISIONADO 7 …

feira e suprir a ausência neste ramo e ao mesmo tempo trazer uma cultura mais saudável. Visão, Missão e Valores • Missão: Comercializar produtos de alta qualidade com preços competitivos, assegurando aos nossos clientes um padrão de qualidade contínuo e consistente em todos os nossos produtos • Visão: Tornar-se referência na comercialização de sucos e vitaminas na região localizada. Realizar parcerias com fornecedores, garantindo sempre a origem dos nossos produtos aos…

INSTITUTO DE FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO TEOLÓGICA (IFETE) CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA PLANO DE AULA 1.Conteudos -Ora da leitura: Texto Infância ; -Produção textual; -Uma mesma palavra sentido diferente; -Construção da escrita a letra H; -Sinais gráficos ; -Emprego do c e ç; -Produção textual; -Hora da leitura : brincadeira de criança; -Formação de palavras; -Letras L e R; -Ora da leitura : Tumbalacatumba; 2. Competências Desenvolver a linguagem escrita e seus significados, além…

CURSO DE PEDAGOGIA MÓDULO: MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA III ELABORAÇÃO DO CONTEÚDO Profª. Me. Marcela Boccoli Signorini Fevereiro/2015 DIRETOR ADMINISTRATIVO Prof. Me. Argemiro Aluísio Karling COORDENADORA DE GRADUAÇÃO Profª. Me. Janaína Ciboto Mulati REVISÃO DO MATERIAL Profª. Me. Simone de Souza FORMATAÇÃO Wérica Patrícia Gonçalves da Silva Nenhuma parte deste fascículo pode ser reproduzida sem autorização expressa do IEC e dos autores. Direitos reservados para: INSTITUTO…

FAHESA – Faculdade de Ciências Humanas, Econômicas e da Saúde de Araguaína. ITPAC - INSTITUTO TOCANTINENSE PRESIDENTE ANTONIO CARLOS LTDA. CURSO DE PEDAGOGIA NOVAS TECNOLOGIAS - EXCEL Araguaína / TO Setembro / 2012 …

SUSANNY CORRÊA A VISÃO SOBRE O PAPEL DO PROFESSOR ALFABETIZADOR DIANTE DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN NA PERSPECTIVA DE ACADEMICOS DO 7º E 8º PERIODO DO CURSO DE PEDAGOGIA DE UMA FACULDADE DO MUNICIPIO DE JOINVILLE JIONVILLE/SC 2012 SUSANNY CORRÊA A VISÃO SOBRE O PAPEL DO PROFESSOR ALFABETIZADOR DIANTE DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN NA PERSPECTIVA DE ACADEMICOS DO 7º E 8º PERIODO DO CURSO DE PEDAGOGIA DE UMA FACULDADE DO MUNICIPIO DE JOINVILLE Trabalho de…

momento da monografia. Pensem num trabalho simples, bem feito, de autoria própria. Preferencialmente de cunho teórico, análise documental, análise de um tema, com ou sem propostas de atividades. Estudos de caso com crianças devem ser evitados, pois não há tempo para submeter o projeto ao Comitê de Ética. Podem pensar num trabalho com um esquema mais ou menos assim (é só uma sugestão): 1. Introdução (2 a 3 páginas) 2. Título da seção (geralmente é um histórico do problema que está sendo…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CRIXÁS CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA FERNANDA DE JESUS SAMPAIO FRANCO MARIANE APARECIDA DE ANDRADE A PRÁTICA EDUCATIVA DO PEDAGOGO EM ESPAÇOS FORMAIS E NÃO FORMAIS Crixás – GO. 2012 FERNANDA DE JESUS SAMPAIO FRANCO MARIANE APARECIDA DE ANDRADE A PRÁTICA EDUCATIVA DO PEDAGOGO EM ESPAÇOS FORMAIS E NÃO FORMAIS …

UNIVERSIDADE DO CONTESTADO UnC – CANOINHAS LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ADRIANA ALVES GODOY CLAUDIA REGINA DE LIMA OSTROVSKI PERSPECTIVA DE IMPLANTAÇÃO DA PEDAGOGIA HOSPITALAR NO HOSPITAL SANTA CRUZ DE CANOINHAS. CANOINHAS 2012 ADRIANA ALVES GODOY CLAUDIA REGINA DE LIMA OSTROVSKI PERSPECTIVA DE IMPLANTAÇÃO DA PEDAGOGIA HOSPITALAR NO HOSPITAL SANTA CRUZ DE…