Graduacao De Pedagogia

Pós-Graduação: Psicopedagogia (Clínica e Institucional) Didática e Psicopedagogia Profª. Ddª. Adriana Monteiro Piromali Guarizo DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR ―O domínio de uma profissão não exclui o seu aperfeiçoamento. Ao contrário, será mestre quem continuar aprendendo‖. Pierre Furter Justificativa: A disciplina Didática do Ensino Superior pretende contribuir para a especialização do profissional, mediante a compreensão das especificidades do trabalho docente, na situação…

diariamente às 10, 13 e 18h; aos sábados, às 10 e 12h. Taxa de inscrição: R$ 20,00 Consulte http://portal.estacio.br/cursos/graduacao/ead.aspx Edital A Universidade Estácio de Sá faz saber que estarão abertas, no período especificado no calendário acima, as inscrições para os Vestibulares e Processos Seletivos para os cursos da Graduação Tradicional e da Graduação Tecnológica, conforme quadro a seguir, observando-se os respectivos cursos e turnos. No momento da inscrição, o…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA marilene rodrigues do prado trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL O Trabalho do Pedagogo Toledo 2014 merilene Rodrigues do prado trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL O trabalho do Pedagogo Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e Linguagem,Metodologia Cientifica, Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Histórico-Filosófico,Profs.Juliana…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SUPERIOR EM CURSO DE GRADUAÇÃO PEDAGOGIA ANA CLÁUDIA RODRIGUES DA SILVA ANDRÉIA OLIVEIRA SILVA LEILA CRISTINA DA SILVA ANDRADE MARIZETE RIBEIRO ALVES RAASCH SANDRINHA OLIVEIRA SOUSA DO CARMO O QUE É A PEDAGOGIA? JARU 2014 ANA CLÁUDIA RODRIGUES DA SILVA ANDRÉIA OLIVEIRA SILVA LEILA CRISTINA DA SILVA ANDRADE MARIZETE

PROGRAMA DE BOLSAS LUSO-BRASILEIRAS SANTANDER UNIVERSIDADES DE MOBILIDADE ACADÊMICA INTERNACIONAL (GRADUAÇÃO) – FEVEREIRO A JULHO DE 2013Estudante: xxxxxxxxxxx - Curso de graduação: Pedagogia UNIFESP- Instituição de destino: Universidade de Algarve – Portugal Guarulhos - SP, 30 de agosto 2012. Prezados senhores: Meu nomeé xxxxxxxxxe sou um estudante do terceiro ano (5º semestre) do Curso de Pedagogia da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade Federal de São…

Breve Histórico do Curso de Pedagogia no Brasil Rosa Mendonça de Brito1 INTRODUÇÃO No Brasil, o Curso de Pedagogia, ao longo de sua história, teve definido como seu objeto de estudo e finalidade precípuos os processos educativos em escolas e em outros ambientes, sobremaneira a educação de crianças nos anos iniciais de escolarização, além da gestão educacional. Merece ser salientado que, nas primeiras propostas para este curso, a ele se atribuiu o “estudo da forma de ensinar”.…

CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: A TEORIA E A PRÁTICA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO EDNEIA RAVAZE DOS SANTOS DELCIRO 1 RESUMO O texto apresentado aborda a importância da realização do Estágio Supervisionado na formação do acadêmico em Pedagogia e tem como objetivo evidenciar o encontro entre saberes acadêmico e prática docente. Trata-se do resultado das reflexões suscitadas a partir das teorias, referências acadêmicas, desafios experimentados, dúvidas, questionamentos e…

Resenha Critica do Livro Pedagogia da Autonomia RESENHA CRITICA PEDAGÓGIA DA AUTONOMIA SABERES NECESSÁRIOS A PRATICA EDUCATIVA. PAULO FREIRE FACIG – FACULDADE CIDADE DE GUANHÃES CAETITÉ – 2013 RESENHA CRÍTICA DO LIVRO PEDAGOGIA DA AUTONOMIA FREIRE.PAULO. Pedagogia da autonomia? Saberes necessários à pratica... 1486 Palavras6 Páginas Resenha critica sobre o livro do thomas kuhn revoluções cientificas UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E AMBIENTAIS…

Capítulo XIII: ENSAIOS CONTRA-HEGEMÔNICOS: AS PEDAGOGIAS CRÍTICAS BUSCANDO ORIENTAR A PRÁTICA EDUCATIVA (1980-1991) Uma particularidade da década de 1980 foi precisamente a busca de teorias que não apenas se constituíssem como alternativas à pedagogia oficial, mas que ela se contrapusesse. Foi então que surgiu a necessidade de construir pedagogias contra-hegemonicas, isto e, que em lugar de servir os interesses dominantes se articulassem com os interesses dominados. Após a…

Santos Minha educação e meu trabalho. A palavra Pedagogia tem origem na Grécia antiga, paidós (criança) e agogé (condução). No decurso da história do Ocidente, a Pedagogia firmou-se como correlato da educação. Entretanto, a prática educativa é um fato social, cuja origem está ligada à da própria humanidade. A compreensão do fenômeno educativo e sua intervenção intencional fez surgir um saber específico que modernamente associa-se ao termo pedagogia. Assim, a indissociabilidade entre…