Governança Corporativa Auto Escola Vroom

Antônio C.: Gestão de Pessoas: enfoque nos papéis profissionais. São Paulo: Editora Atlas, 2001. SENGE, Peter. A Dança das Mudanças: os desafios de manter o crescimento e o sucesso em organizações que aprendem. Rio de Janeiro:Campus, 2000. VROOM, Victor H. Gestão de pessoas, não de pessoal/ tradução de Ana Beatriz Rodrigues, Priscilla Martins Celeste. 4 ed. Rio de Janeiro: Campus, 1997. ZANELLI, J. C. ;ANDRADE-BORGES,J. E. e BASTOS, A.V.B. (org) Psicologia, Organizações e Trabalho no

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO MARCELO BAÊTA DE MORAES ESTILO DE LIDERANÇA COMO UM DIFERENCIAL COMPETITIVO EM UMA ORGANIZAÇÃO FAMILIAR: O CASO MAGAZINE LUIZA Salvador 2006 MARCELO BAÊTA DE MORAES ESTILO DE LIDERANÇA COMO UM DIFERENCIAL COMPETITIVO EM UMA ORGANIZAÇÃO FAMILIAR: O CASO MAGAZINE LUIZA Dissertação apresentada ao Núcleo de Pós-Graduação, da Escola de Administração da Universidade Federal…

1 – Desdobramento da abordagem clássica, pág. 28 – retirada do livro do Prof. CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração. Edição Compacta – 3a. Edição. Editora Campus). ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA A abordagem típica desta escola é a Ênfase nas Tarefas. O nome é dado à tentativa de aplicação dos métodos da ciência nos problemas da Administração, a fim de alcançar eficiência industrial. Frederick Taylor, seu fundador, propunha uma repartição da…

organizações do século XX. Contudo, a burocracia weberiana, na prática, acaba por apresentar desvios ou exageros das características originais, fazendo surgir conseqüências inesperadas e imprevistas: as disfunções burocráticas. DISFUNÇÕES BUROCRÁTICAS 4 ESCOLA DAS RELAÇÕES HUMANAS Com a teoria das relações humanas, um novo enfoque surge: as pessoas. A partir estudos de Elthon Mayo na fábrica de Hawthorne. Sem o pretender, a experiência marca o início de uma nova teoria calcada em valores…

sessenta alunos, se você quisesse perguntar algo ao professor, eu prevejo que você levantaria a mão. Por que você não bate palmas, se levanta, levanta a perna, tosse ou grita? A razão é que você aprendeu que levantar a mão é o comportamento adequado na escola. Estes exemplos apóiam uma importante afirmação deste texto: Comportamentos geralmente são previsíveis, e o estudo sistemático do comportamento é um meio de se fazer previsões razoavelmente precisas. Quando usamos a expressão estudo…

o capitalismo e, em um segundo momento, a democracia, provaram ser capazes de gerar seu próprio aperfeiçoamento contínuo, ou seja, de promover o desenvolvimento político e econômico auto-sustentado. A fim de situar historicamente a discussão desenvolvida neste livro acerca do estado, acerca de como sua governança progrediu em direção à democracia, e sobre como a estratégia para sua organização e administração avançou, eu me limitarei ao ‘estado moderno’. Quando o moderno…

um ponto de partida para a reflexão, se constituindo em referencial preliminar sobre o qual estas instituições possam se avaliar e repensar suas sistemáticas de recompensa. Fica, ainda, a mensagem de que a associação a seguir realizada entre as escolas de administração, as sistemáticas de gestão de pessoas e as práticas compensatórias deve ser vista com cautela, haja vista a enorme diversidade presente nas 15 organizações, sobretudo no Brasil. Implica dizer que, mesmo se…

examinadora: Orientador: Prof. Dr. Jairo Eduardo Borges-Andrade Departamento de Psicologia Social e do Trabalho Universidade de Brasília – UnB Profª. Drª. Elizabeth Regina Loiola da Cruz Souza Escola de Administração Universidade Federal da Bahia – UFBA Profª. Drª. Isa Aparecida de Freitas Universidade Corporativa Banco do Brasil - UniBB Universidade Católica de Brasília – UCB Profª. Drª. Katia Elizabeth Puente-Palacios Departamento de Psicologia Social e do Trabalho Universidade de…

Princípios. Descentralização e desconcentração. Administração Direta e Indireta. (Organização de Sistemas e Métodos). Minicurriculum – Prof. Wendell Léo Bacharel em Administração de Empresas pela Católica de Brasília, com MBA em Marketing pela ESPM - Escola Superior de Propaganda e Marketing, mestrando em Planejamento Estratégico. Professor das matérias: RH, Adm. Financeira, Adm. de Materiais e Patrimônio, Ética, Decretos n. 1.171 e n. 6.024, Relações Públicas e Humanas,…

que se trata de um Relatório de Avaliação da Política de Gratificação de Desempenho de Atividade Técnico Administrativo (GDATA), elaborado pela profa. Dra. Catarina Odelius, em 2002 e publicado em 2003. Esses cadernos são publicações da Fundação Escola Nacional de Administração Pública, voltadas para divulgação e debates de temas relacionados ao Estado, á administração pública e á gestão governamental. 8 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 06 CAPÍTULO I - História da A&D 09 CAPÍTULO II – Métodos