Gostar De Trabalhar Com Crianças

dedicação que ele terá consigo mesmo e com sua profissão, ou seja gostar daquilo que faz. Entendemos que muitas vezes educadores tem muito de teoria, e pouco de prática, por isso é importante o estágio, que nos faz ver o que poderíamos melhorar quando estivermos no lugar do outro. Alguns professores da Educação Infantil, tem suas estratégias de ensino bem criativa, usam um objeto para explicar certo assunto, coisas do dia a dia da criança ou do ambiente de sala. Também posso ressaltar…

Infantil e Anos iniciais do Ensino Fundamental. A referida pesquisa tinha como finalidade analisar a relação entre a teoria e a prática do ensino de arte na escola. Para nortear este trabalho priorizou-se como fundamentação teórica a obra “Para gostar de aprender arte” de autoria da Doutora em Arte-Educação Rosa Iavelberg, por tratar-se de uma autora de destaque no campo do ensino da arte, pois coordenou e elaborou os PCN de Arte do Ensino Fundamental de 1º ao 5º ano na Secretaria…

momento que a criança se intera do que está sendo estudado, tem condições de criar sua própria arte e apreciá-la. Ela vai esboçar o que vai fazer e escolher o material que será utilizado. Algumas crianças conseguem se expressar melhor com o giz de cera, outras com as tintas, outras com papel, tesoura e cola, outras com os sons, etc.Os materiais podem mobilizar emoções e sentimentos diferenciados de criança para criança, portanto quando se trabalha com criação é importante oferecer às…

anotar os itens importantes relativos ao trabalho desenvolvido com crianças com necessidades educativas especiais. Os professores que trabalham com crianças portadoras de necessidades educativas especiais, devem impor atitudes para encorajá-las e fazer com que elas busquem suas próprias respostas ajudando-as a construir seus próprios conhecimentos. O professor deve sempre impor situações significativas para que as crianças se sintam desafiadas, sendo assim ela buscará refletir…

da afetividade. Além de esperar a valorização da escola, é preciso que o próprio professor se valorize por meio de seu aperfeiçoamento pessoal e profissional. A atitude do professor pode ser entendida como grau de afeto positivo ou negativo (gostar ou não gostar) associado com algum objeto psicológico (objeto de interesse). Envolve o componente cognitivo, relacionado aos conhecimentos e às crenças; o componente afetivo, relacionado aos gostos e preferências; e o componente…

Os motivos que me fizeram escolher pedagogia como profissão a seguir, foi principalmente eu ter tido uma filha muito cedo, estava no 3° ano do colegial quando ela nasceu, durante a gravidez e com o passar do tempo descobri que gosto muito de crianças e tenho paciência . O famoso dilema ao chegar no ultimo ano da escola é : “E agora, qual faculdade fazer?” como não tinha nada decidido, optei por pedagogia. Então fiz um exame, obtive uma boa nota e consegui uma bolsa no curso. Hoje espero

15 ANEXO B - CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COM AS CRIANÇAS .......................16 1 INTRODUÇÃO A literatura infantil desempenha importância fundamental no desenvolvimento cognitivo das crianças. No ambiente escolar, a literatura infantil torna-se um forte instrumento para ser trabalhado pelo docente, pois, contribui diretamente na aquisição do conhecimento dos educandos. É sem dúvida um instrumento valioso no processo de ensino e aprendizagem das crianças, porque a mesma proporciona…

: Evolução da História da Fisioterapia e Ética ENTREVISTA Perguntas: 1. Por que escolheu a fisioterapia? Escolhi fisioterapia por não gostar de “trabalhos de escritório”, ou seja, sem o mínimo contato humano. Além disso, por praticar esportes desde criança, sempre soube da importância do profissional na recuperação de atletas. 2. Como foi sua graduação? Quando me graduei, a única instituição que oferecia o curso era a UNIPLAC. Então o corpo docente era formado basicamente

COMO TRABALHAR O LÚDICO EM MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS Camila Alethea Venancio Perez Prof. Tânia M. Holtin Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0443) – Estágio Módulo VI 28/03/14 RESUMO Este artigo tem como finalidade relatar como se trabalhar o lúdico em matemático nas séries iniciais, sendo que a matemática é um raciocínio lógico, mas que através do lúdico ela pode estimular o aprendizado mais motivado trazendo ao aluno até mesmo uma…

Infantil Título: O Desenvolvimento Infantil Objetivo: Através da entrevista com o educador conhecer os procedimentos da escola de educação infantil perante o desenvolvimento da criança de 0 a 5 anos. Justificativa Mostrar como a escola trabalha a questão da saúde infantil e o desenvolvimento da criança. Introdução Entrevista realizada com a Educadora Thaís - educadora na Escola de Educação Infantil Formada em Pedagogia pela Universidade Luterana do Brasil…