Gombrich Capitulo 14

Contato: (38)9731-3531(vivo)/(38)9120-1674(tim) – turmas reduzidas com no máximo 14 alunos por sala, préconcursos, pré-vestibular, reforço para faculdade, médio e fundamental (online ou presencial) venda de apostilas e vídeo aulas Professor de História Jhonatan Souza Mendes Antunes E-mail: jhonatan@ljaulas.com.br 1) A Idade Média foi um período em que ocorreram também articulações políticas que procuravam fortalecer certas monarquias nacionais existentes. Na França, logo no início da

.... 28 Figura 12: Biblioteca Clements.................................................................................. 28 Figura 13: Acrópole em Atenas ................................................................................. 33 Figura 14: Partenon................................................................................................... 35 Figura 15: Teatro de Epidauro................................................................................... 36 Figura 16:…

.. 9 A INSERÇÃO DA METÁFORA NAS INTERFACES DE COMPUTADOR .......................................... 13 1.1 AS FUNÇÕES DA METÁFORA .................................................................................................................... 14 1.2 METÁFORAS E COMPUTADOR ................................................................................................................... 16 1.2.1 Metáforas que se tornaram nomes...............................................................

Capítulo introdutório do livro A escrita da História: novas perspectivas / Peter Burke (org.); trad. de Magda Lopes - São Paulo: Editora UNESP. 1992 A NOVA HISTÓRIA, SEU PASSADO E SEU FUTURO Peter Burke Docente de História Cultural da Universidade de Cambridge e Membro do Emmanuel College Mais ou menos na última geração, o universo dos historiadores se expandiu a uma velocidade vertiginosa 1. A história nacional, dominante no século dezenove, atualmente tem de competir com a…

na violência. Comparação das pinturas de Manet e Picaso, respectivamente “Execução do imperador Maximiliano” e “Massacre na Coreia”. Atividade: Em grupos os alunos terão de apresentar obras de arte que tratem da violência na contemporaneidade, 10/08 14/08 Etec de Ribeirão Pires Elementos expressivos, processos de produção e produtores dos objetos artísticos e culturais nas diferentes linguagens da Arte: Aspectos formais. Processos produtivos. Produtores e contexto de produção.…

Supôs-se que a tendência de Morelli para apagar, ocultando-a sob pseudó­ nimos, sua personalidade de autor acabasse de certo modo por contagiar também a Freud; apresentaram-se hipóteses mais ou menos aceitáveis sobre o significado dessa convergência.14 O certo é que, coberto pelo véu do anonimato, Freud declarou de maneira ao mesmo tempo explícita e reticente a considerável influência 147 intelectual que Morelli exerceu sobre ele, numa fase muito ante­ rior à descoberta da psicanálise…

SANTO ANDRÉ MAIO/2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO CAPITULO I - A HISTÓRIA DO ANTIGO EGITO I.1 - A SOCIEDADE I.2 - A ECONOMIA I.3 - A RELIGIÃO I.4 - AS MULHERES NA SOCIEDADE EGÍPCIA I.5 - OS SÍMBOLOS DO ANTIGO EGITO I.6- AS ARTES CAPITULO II - ARQUITETURA II.1 - PIRÂMIDES II.2 - MATERIAIS USADOS II.3 - AS MASTABAS II.4 - PIRÂMIDE ESCALONADA II.5 - PIRÂMIDE RETA II.6 - OS TEXTOS DAS PIRÂMIDES II.7- AS GRANDES PIRÂMIDES II.7.1 - A PIRÂMIDES DE MEIDUM II.7.2 - A…

contexto da sua aparição. Consideraremos diferentes funções da análise e de que modo os seus objetivos determinam a metodologia da abordagem. A análise de um quadro servirá de exemplo para a utilização de certos instrumentos metodológicos. O terceiro capítulo irá concentrar-se no estudo da imagem publicitária como protótipo e como terreno de pesquisa e de representação visual. Um exemplo detalhado da análise publicitária permitirá fazer, em cada etapa, um certo número de referências…

experiência turística....................................... 4. O TEATRO COMO INSTRUMENTO DE VALORIZAÇÃO DA OFERTA TURÍSTICA DO MUNICÍPIO DE ALCÂNTARA (MARANHÃO)...................................................................................... 4.1 10 14 21 27 33 44 Possibilidades artísticas no espaço urbano de Alcântara...................... 51 CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................... 58…

ARTES PÓS-GRADUAÇÃO E ARTES – ENSINO E PERCURSOS POÉTICOS O REPERTÓRIO VISUAL E O DESENHO NAS AULAS DE ARTE: A REFLEXÃO SOBRE O PROCESSO CRIATIVO NA ESCOLA. Jorge Thiago Sais Eslabão ORIENTADOR (A): PROF.ª DRA. LARISSA PATRON CHAVES Pelotas, 14 de junho de 2012. JORGE THIAGO SAIS ESLABÃO O REPERTÓRIO VISUAL E O DESENHO NAS AULAS DE ARTE: A REFLEXÃO SOBRE O PROCESSO CRIATIVO NA ESCOLA. Trabalho de conclusão do curso de Pós-graduação em artes/ ensino e percursos…