Globalização Pós Modernidade E Educação

de mudança na sociedade. A quarta é o dialogo que faz com um leitor com relação à globalização e a idéia sociológica clássica da sociedade. A quinta mostra como a essas mudanças começam a prejudicar a homogeneização. A sexta vai apresentar fusão entre diferentes tradições culturais, criando assim novas tradições, ou seja, novas culturas. Resumo A obra de Stuart Hall, “A Identidade Cultural na Pós-modernidade”, tem como objetivo evidenciar o perfil atual da identidade cultural, o…

TEORIAS DA GLOBALIZAÇÃO INTRODUÇÃO Octaviano Ianni foi um dos sociólogos brasileiros que mais escreveram sobre a globalização, um novo estagio que atinge o capitalismo no mundo e se divide em três momentos. O primeiro momento sua emergência e instalação na Europa instaurando o trabalho livre, a mercantilização da produção e organização do mundo. Para isso houve a dissolução de instituição pré-capitalista de produção e organização territorial. Nessa fase o capitalismo já é global o que…

O SENTIDO DA AUTONOMIA NO PROCESSO DE GLOBALIZAÇÃO" Holgonsi Soares Gonçalves Siqueira (Professor Assistente do Depto de Sociologia e Política-UFSM) Maria Arleth Pereira (Professora Titular - Pós-Graduação/Centro de Educação-UFSM) Este artigo foi solicitado pelos Professores Timothy W. Luke (University Distinguished Professor of Political Science) e Kevin Egan (Department of Political Science Virginia Tech)em 11.06.2002, para fazer parte do projeto de livro eletrônico intitulado…

RESENHA CRÍTICA Hall, Stuart. A identidade cultural na pós – modernidade/ tradução Leonardo Monteiro Dias, Guacira Lopes Louro-11. Ed.- Rio de janeiro: DP&A, 2006. 1-Algo acerca do autor Stuart Hall nasceu em 3 de fevereiro de 1932 em Kingston, Jamaica. É um teó-rico cultural que trabalhou no Reino Unido. Ele contribuiu com obras chave pa-ra os estudos da cultura e dos meios de comunicação, assim como para o de-bate político. Trabalhou na Universidade de Birmingham e tornou-se o…

corrupção do poder público e do poder econômico. Se revela pelas perigosas interações dos Estados Unidos em dominar a saúde, a educação, as fontes energéticas, a biodiversidade e o patenteamento da vida. É a cultura da morte. A população mundial assiste a tudo isso estarrecida, mas, na maioria das vezes, impotente ou indiferente. E a cultura da omissão. Em nome da globalização e da mundialização vivemos a unificação do planeta e a mundialização da informatização, da comunicação, do…

FEDERAL DO MARANHÃO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO DE AÇÕES ARTICULADAS/ PROFEBEPAR ASSESSORIA DE INTERIORIZAÇÃO/SEI CURSO DE LICENCIATURA EM LÍNGUA INGLESA ALCIONÉLIA SILVA RODRIGUES JOELMA DE JESUS MAGALHÃES GOMES BARROSO LYNDJONSON DE SOUSA BRAZIL ROSEANE MESQUITA PEREIRA BRAZIL KLEYTON DE SOUSA BRAZIL AS RELAÇÕES ENTRE LÍNGUA ESTRANGEIRA, GLOBALIZAÇÃO, MERCADO E IDENTIDADE NA MODERNIDADE TARDIA (PÓS-MODERNIDADE). Vargem Grande 2012 ALCIONÉLIA…

Octavio Lanni foi um dos sociólogos brasileiros que desenvolveu sobre o tema globalização, ele divide o processo histórico capitalista em três momentos: O primeiro é o seu surgimento e instalação na Europa, instaurando o trabalho livre, a mecanização da produção e a organização do mundo com forma de Estado Nacional. O segundo momento corresponde à industrialização e o processo de implantação do capitalismo no mundo, por meios e relações internacionais de dependência econômica e política,

Disciplina: Professor EAD: Tema: Conteúdo: Roteiro do Tema Licenciaturas 1ª. Estrutura E Organização Da Educação Brasileira Maria Clotilde Pires Bastos Tema 1: A Educação no Contexto da Pós-Modernidade.  As distinções entre a educação na modernidade e na pós-modernidade  As transformações econômicas, políticas, sociais e culturais e suas consequências para a educação.  Que os caminhos para a educação extrapolam as fronteiras mercadológicas de uma sociedade globalizada. Este tema…

lei, costumes e quaisquer outras capacidades e hábitos adquiridos pelo homem como membro da sociedade”. Desta forma, a cultura é o comportamento aprendido em sociedade, ela é resultante da invenção social, é aprendida e transmitida por meio da educação e da comunicação entre as pessoas. O homem é o único animal que produz cultura, pois é o único animal que transforma a natureza através de seu trabalho, produzindo bens materiais para a sua existência. 4- Explique cultura popular e…

Revista Labirinto – Ano X, nº 14 – dezembro de 2010 ___________________________________________________________________________________________ RELIGIÃO, FUNDAMENTALISMO E DINÂMICAS SÓCIO-CULTURAIS NA HISTÓRIA: SUBSÍDIOS PARA A EDUCAÇÃO RELIGIOSA Gidalti Guedes da Silvai Maria do Carmo dos Santos ii RESUMO: Refletir acerca dos conflitos e do fundamentalismo religioso na sua relação com as dinâmicas sócio-culturais no decorrer da história. Este é o objetivo deste trabalho, que…