Gestão Do Conhecimento Aula 02

compreende os registros colhidos no estágio realizado na Escola Municipal Erasmo Braga, no espaço da gestão escolar. Durante esse período, foram coletados os dados históricos, culturais e geográficos da escola. Além disso, também se encontra relacionado informações provenientes do projeto político pedagógico relacionado as práticas pedagógicas. Neste momento do estágio, os estudos foram voltados á gestão escolar. Sua importância para a escola é de extrema relevância, uma vez que nesse…

ENSINO 2º SEMESTRE - 2015 INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CURSO: Ciências Contábeis DISCIPLINA: Gestão de Processos CH: 80h PROFESSOR: Ramon Peres PERÍODO: 3º TURNO: Noite SEMESTRE: 2º ANO: 2015 EMENTA Análise dos processos empresariais; o entendimento da empresa a partir se seus processos, conhecimento das características necessárias ao Profissional Gestor de Processos, conhecimento dos processos atuais das organizações, análise e redesenho de processos, trabalhando com a…

Fone: (35) 3295 - 9800 Faculdade de Administração – Ato de Reconhecimento Port MEC 164 de 16/02/2007 Cel: (35) 8856 - 1247 Faculdade de Direito – Ato de Reconhecimento Port MEC 72 de 30/01/2008 Fax: (35) 3295 - 9801 Faculdade de Gestão em Recursos Humanos – Ato de Autorização Port MEC 10 de 02/07/2009 www.fumesc.com.br | fumesc@fumesc.com.br CURSO: DIREITO PERÍODO: 8° DISCIPLINA: PSICOLOGIA JURÍDICA SEMESTRE/ANO: 2º/2011 C/H: 36 horas - 2 h/a sem PROFESSOR RESPONSÁVEL: FERNANDA…

ambiente virtual. Aula-tema 03: Teoria da Criação do Conhecimento Organizacional Importante: Esta atividade deverá ser entregue ao tutor e valerá nota para o 1º Bimestre, portanto, não perca o prazo estipulado em calendário. Esta atividade é importante para que você compreenda as variáveis envolvidas na área de Gestão do Conhecimento. Para realizá-la, execute os passos a seguir. Passo 01: Leia os artigos indicados abaixo que destacam a situação da Gestão do Conhecimento no…

Aulas Gestão do Conhecimento Gabaritos (1, 2, 3 e 4) Aula 01 – Gabarito Resposta correta: 1-2-3. Resposta correta: A necessidade de maior gestão do conhecimento nas empresas. Resposta correta: Entramos na era da valorização de novos modelos de gestão nas organizações, entre eles, a gestão do conhecimento. Resposta correta: Conhecimento organizacional requer valorização do conhecimento dos colaboradores da organização, isto é, valorização do “capital intelectual” da empresa.…

Qual ordem das sentenças, a seguir, corresponde à transformação: Dados ⇒ Informação ⇒ Conhecimento? 1 – Tsunamis: ondas gigantes que se formam no oceano como resultado de abalos sísmicos. 2 – Livros escolares de Ciência na Inglaterra tratam do assunto “tsunamis”. 3 – Em 2011, uma garota inglesa em férias na Indonésia se lembrou das aulas de Ciências quando viu o repentino recuo do mar, o que sinaliza um tsunami. A garota alertou os banhistas, que se afastaram da enorme onda na…

ETAPA 1 (tempo para realização: 10 horas )
Aula-tema: Os novos desafios da Gestão de Pessoas. Agregando Pessoas. Esta atividade é importante para que você compreenda que vivemos em uma sociedade de organizações e fica difícil separar o comportamento das pessoas e das organizações, já que passamos a maior parte de nossas vidas dentro delas. As organizações são constituídas de pessoas e dependem delas para atingir seus objetivos e cumprir suas missões Para realizá-la, devem…

Escolar das Escolas da Rede Estadual de Ensino do Estado de Pernambuco, ano letivo 2014. O SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO DO ESTADO, no uso da competência que lhe foi conferida pelo Decreto Estadual nº 35.681/2010, por intermédio da Secretaria Executiva de Gestão da Rede – SEGE, da Secretaria Executiva de Desenvolvimento da Educação – SEDE, da Secretaria Executiva de Educação Profissional – SEEP, com base na Lei Federal nº. 9.394/96, na Lei Estadual nº 11.329/96, na Lei Estadual nº…

denominado Grupo Escolar Monsenhor Ribeiro Vieira. O Monsenhor recebeu essa homenagem póstuma do Secretário Estadual de Educação da época, o Senhor Dr. IbGatto Falcão, porque eram muito amigos. O prédio escolar era estruturado com quatro salas de aulas, três banheiros, uma cozinha, uma sala para diretoria e um pátio recreativo. Funcionava apenas com uma funcionária de serviços gerais a Sra. Luiza Viera Freitas, a qual era remunerada pela colaboração financeira dos professores. Atendia o…

Graduação em Gestão Hospitalar (HOS0016/1) – Prática Módulo I 01/2013 RESUMO A partir da consideração das diferenças individuais no modo de aprender, ainda mais por ser EAD, este trabalho tem por objetivo demonstrar como os alunos do curso de Gestão Hospitalar da Uniasselvi, Polo Fadesc, desenvolvem seus estudos. Por ser na modalidade à distãncia eles são responsáveis pelo seu próprio aprendizado. Foi utlizado para captação de informações um questionário respondido em…