Gestao Do Conhecimento Aula Tema 06 Respostas

XIV COLÓQUIO INTERNACIONAL DE GESTÃO UNIVERSITÁRIA – CIGU A Gestão do Conhecimento e os Novos Modelos de Universidade Florianópolis – Santa Catarina – Brasil 3, 4 e 5 de dezembro de 2014. ISBN: 978-85-68618-00-4 COMPARTILHAMENTO DE CONHECIMENTO NAS ATIVIDADES DO GRUPO DE EXTENSÃO Ana Paula Silva dos Santos UNESC - Universidade do Extremo Sul Catarinense acs@unesc.net Carina Nunes UNESC - Universidade do Extremo Sul Catarinense ana.paulasilvadossantos@hotmail.com Cristina Keiko…

O REITOR DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO NORTE DE MINAS GERAIS, no uso de suas atribuições legais e, tendo em vista a autorização concedida pela Portaria nº 537, de 31/12/2009, do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão, publicada no Diário Oficial da União de 31/12/2009 – Edição Extra, e Portaria nº 11, de 08/01/2010, do Ministério da Educação, publicada no Diário Oficial da União de 11/01/2010, republicada no Diário Oficial de 01/02/2010, e de…

discutir de forma mais séria o tema". ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL GARANHUNS 2013 MARIA CARDOSO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º…

fundamentos que se complementam, estes são, ”estimulo e resposta”. Conforme a concepção Skinneriana de aprendizagem, o bom ensino depende das condições estimuladoras que incentivam o aluno a sair da situação da aprendizagem diferente de como entrou. Para este conceito o ensino, é um sistema de condicionamento através do uso de reforça-mento das respostas que se quer obter (OSTERMANN & CAVALCANTE, 2010 pág. 29). Segundo Piaget (1972) entendia que o conhecimento não se recebe, se constrói…

no ensino transferido a nós alunos. As minhas amigas de sala de aula, que por várias vezes me ajudaram nas atividades, toda vez que algum trabalho se atrasava, sempre contei com algumas amizades para me ajudar, posso dizer que são nas horas difíceis que vemos quem são verdadeiros e me sinto feliz de ter conquistado verdadeiras amizades. E por fim, agradeço as professoras regentes que me aceitaram em suas respectivas salas de aula, me ajudando nos momentos em que eu precisava.

permitem ao estudante atuar diretamente em sala de aula, observar e participar das situações que não podem ser reproduzidas. Tomando para nós Diferentes técnicas e realidades. Resultando assim para o nosso crescimento profissional, melhorando o nosso desempenho de atividades, enriquecendo assim a nossa bagagem para a produção de estágio. “investigador preocupado em aproveitar as atividades comuns da sala de aula e delas extraírem respostas que orientem sua prática…

Tecnologias Aplicadas a Educação Aula-tema 07: Projeto de inovação educacional utilizando as novas tecnologias de informação e comunicação IDENTIFICAÇÃO DOS ELEMENTOS DO GRUPO NOME RA Rosimeire Aparecida Bruno dos Santos 8207969494 Silmara Cristina Passos 8495206626 Atividade Colaborativa referente ao 2º Bimestre Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas a Educação Aula Tema 07: Projeto de inovação…

seus benefícios (SEMACE, 2003). Diante dos desafios enfrentados pela humanidade em busca de soluções emergências de problemas ambientais, fez-se necessário um processo contínuo e prolongado de Educação Ambiental (EA) que desperte, além do conhecimento, a conseqüência de assumir atitudes que possibilitem, não só a redução da geração de problemas ambientais, mas a busca de formas de uso dos recursos sem dano à natureza. A Educação Ambiental se constitui numa forma…

Dia de realização das Provas 06 Data limite para divulgação do Resultado 11 Início do período de matrícula dos classificados em 1ª opção nos Campi da Unit 14 Término do período de matrícula dos classificados em 1ª opção nos Campi de Estância, Itabaiana e Propriá 22 Término do período de matrícula dos classificados em 1ª opção nos Campi de Aracaju 26 Início do período de convocação de excedentes e/ou 2ª opção 23 Início das aulas do 2º semestre letivo 2012

Aula 1 – Introdução à Metodologia Científica Meta Apresentar os conceitos básicos e expor um breve histórico sobre a metodologia científica e seus elementos fundamentais. Objetivos Após esta aula, você será capaz de: 1. distinguir os conceitos chaves relacionados à metodologia científica e sua evolução; 2. reconhecer a importância da leitura na construção do saber; 3. identificar os conceitos básicos para uma pesquisa bibliográfica e seus caminhos. Introdução Nos dias…