Gestão Do Conhecimento Aulas 5 6 7 8

presença de professores, que no nosso caso chamamos de Instrutores, onde terão as aulas presenciais nas Instituições de Ensino com o apoio do Ambiente de Aprendizagem (Moodle). Nele você terá acesso aos materiais de apoio das disciplinas do curso, além que realizar as avaliações de forma online. Todo o material de estudo (impresso e digital) é elaborado no intuito de possibilitar o estudo autônomo. Mesmo com as aulas presenciais, você pode utilizar os materiais de estudo na forma e…

Leandro e Nayara Objetivos: Oferecer ao aluno um quadro conceitual sobre Tecnologias de Informação e Comunicação aplicadas à Biblioteconomia e à Ciência da Informação. Ementa: Sistemas para gestão de bibliotecas, periódicos, repositórios e referências; Sistemas para disseminação da informação. PROGRAMAÇÃO Dia 1 2 3 4 5 24/09 01/10 08/10 15/10 22/10 Assunto Apresentação da Disciplina Google Docs + Gapminder Ferramentas para elaboração de tutoriais Ferramentas para Videoconferência e…

CURSO: GTI | COORDENAÇÃO: Alessandra Schiarantolla | UNIDADE CURRICULAR: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICA | PROFESSOR (A): Ms. Erika Bataglia da Costa | CARGA HORÁRIA: 80 horas aula | PERÍODO: 2013-1 | 1 UNIDADE CURRICULAR: METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA 1.1 EMENTA: A natureza do conhecimento científico e fundamentos da ciência. Os métodos e as pesquisas científicas. Estrutura de um artigo científico. Elaboração de projetos de pesquisa e seqüencia…

como participação em desenvolvimento profissional; suas crenças e práticas de ensino; a apreciação do trabalho dos professores, o feedback (retorno) e o reconhecimento que eles recebem sobre seu trabalho; e várias outras questões acerca de liderança, gestão e infra-estrutura da escola. Como é uma pesquisa internacional, é possível que algumas das questões não se encaixem perfeitamente no contexto nacional do seu país. Nesses casos, por favor, responda da melhor forma possível. Sigilo…

Notícias Aulas: Aula-tema 1: Desafios para o Gestor Contemporâneo Aula-tema 2: Gestão contemporânea da qualidade Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 3: Tecnologias - terceirização, benchmarking e Open Book Management (OBM) Aula-tema 4: Tecnologias - Reengenharia, Empowerment e Gestão e Organização Horizontal Aula-tema 5: Tecnologia ligada ao Capital…

AULA 8 – IMPLANTANDO UM PROJETO PARA MELHORIA DOS PROCESSOS DA ESCOLA Aula 8 Implantando um projeto para melhoria dos processos da escola Meta Apresentar a ferramenta Estrela Decisória e os passos necessários para o desenvolvimento de um projeto de melhoria de processos na escola. Objetivo Ao final desta aula, você deverá ser capaz de desenvolver um projeto de melhoria de processos na escola, utilizando a ferramenta Estrela Decisória. BARBIERI, LUIZ F.S. GESTÃO DE PROCESSOS. RIO

Nome do Curso e Área do Conhecimento Programa de Pós-Graduação Lato Sensu MBA Recursos Humanos Área do Conhecimento: Ciências Humanas Forma de oferta: presencial 2. Justificativa Com a intensificação do processo de globalização e o crescimento da economia brasileira nas últimas décadas, a formação de Gestão de Pessoas vem atender a uma necessidade latente das organizações empresariais: manter a competitividade no mercado nacional e internacional. Neste contexto, a Gestão de…

UNIASSELVI NEAD AGENDA DE ATIVIDADES GESTÃO AMBIENTAL 1 Prezado(a) Acadêmico(a)! Bem-vindo(a) ao Grupo UNIASSELVI. A sua presença é sempre um estímulo para levar adiante nossa missão. A sua presença representa, além da responsabilidade da UNIASSELVI em relação à sua formação técnica e cidadã, um gesto de sua confiança e de sua amizade para com a Instituição. Obrigado pela sua presença, que, com certeza, vem enriquecer a família UNIASSELVI. Nesta Agenda de Atividades, você encontrará as

BPM – Best Practices BPM – Best Practices Professor: Luiz Fernando Barbieri AULA 01 Revisão: 01 Atualizado em: 05/07/2012 Short Bio Luiz Fernando Barbieri, M.Sc. Professor do Ibmec, FGV, UFF, Infnet, HSM e Unifa Mestre em Engenharia de Produção pela Universidade Federal Fluminense - UFF, com MBA em Organizações e Estratégia pela UFF, MBA em Gestão de Projetos pela Coppe/UFRJ, MBA em Administração e Sistemas de Informação na UFF, graduado em Pedagogia Empresarial e…

............................................................................... 33 4.8.2. Atuações Específicas ................................................................................................................................. 33 5. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR ...............................................................................................................................34 5.1. 5.2. DURAÇÃO DO CURSO ............................................................