Geometrico

ESPECIALIZAÇÃO EM MATEMÁTICA FINANCEIRA EDMILSON OLIVEIRA DUDU RODRIGUES FRANCISO PETRONIO DOS S. MESQUITA CONHECIMENTOS GEOMÉTRICOS NA 8ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL: A REALIDADE EM UMA SALA DE AULA CARUTAPERA – MA 2011 EDMILSON OLIVEIRA DUDU RODRIGUES FRANCISO PETRONIO DOS S. MESQUITA CONHECIMENTOS GEOMÉTRICOS NA 8ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL: A REALIDADE EM UMA SALA DE AULA Monografia apresentado à Diretoria…

DESENVOLVENDO CONCEITOS GEOMETRICOS NO ENSINO FUNDAMENTAL ATRAVÉS DO LÚDICO E DO COTIDIANO Prof. Caroline Mendes dos Passos - Orientadora Universidade Federal de Viçosa Roberta de Amorim Ferreira – Bolsista PIBEX Universidade Federal de Viçosa Resumo: A Geometria é uma importante área de conhecimento da matemática, que possui interseções com outras áreas, como a física e a engenharia. No entanto, ela vem sendo deixada em segundo plano no ensino público. Diante disso, e sabendo que ela

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO EM ENSINO DE MATEMATICA VALBERIO MAURIZ DE MOURA COSTA OS SOFTWARES C.a.R E GEOGEBRA COMO RECURSOS PEDAGÓGICOS NO ENSINO DE CONTEÚDOS GEOMÉTRICOS ISAIAS COELHO - PI, JULHO DE 2012 “Mesmo um relógio parado consegue estar certo duas vezes por dia” (Paulo Freire)

Vanessa Bueno Bacci Rodrigo Barbosa da Cruz A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DO DESENHO GEOMÉTRICO PARA A 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO Santos 2013 UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS Núcleo EAD – Unimes Virtual FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE MATEMÁTICA Ilca Vanessa Bueno Bacci Rodrigo Barbosa da Cruz A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DO DESENHO GEOMÉTRICO PARA A 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO Trabalho de Conclusão de…

ANÁLISE CRÍTICA DO TEXTO: O MODELO VAN HIELE DE DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO GEOMÉTRICO O modelo de Van Hiele para o desenvolvimento do pensamento geométrico foi desenvolvido pelo casal Holandês Pierre Van Hiele e Dina Van Hiele-Geoldof nos anos 50. O novo modelo sugere que os alunos progridem de acordo com uma seqüência de níveis de compreensão de conceitos descobertos enquanto eles aprendem Geometria. As fases são importantes para o sucesso do aprendizado em cada nível e da…

FACULDADE DE CIÊNCIAS GERENCIAIS DE MANHUAÇU A ESCASSEZ DO CONHECIMENTO GEOMÉTRICO DOS ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II Christiane de Sales Ferreira 1110195 MANHUAÇU 2013 2 Christiane de Sales Ferreira A ESCASSEZ DO CONHECIMENTO GEOMÉTRICO DOS ALUNOS DO 9º ANO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado no Curso de Superior de Matemática da Faculdade de Ciências Gerenciais de Manhuaçu, como requisito parcial à obtenção do título de Licenciatura em Matemática.

SILVIO CELSO PEIXOTO GOMES LUGAR GEOMÉTRICO DAS RAÍZES INCREMENTAL E SUA APLICAÇÃO NA SINTONIA DE CONTROLARES PID. SÃO CAETANO DO SUL 2009 SILVIO CELSO PEIXOTO GOMES LUGAR GEOMÉTRICO DAS RAÍZES INCREMENTAL E SUA APLICAÇÃO NA SINTONIA DE CONTROLARES PID. Dissertação apresentada à Escola de Engenharia Mauá do Centro Universitário do Instituto Mauá de Tecnologia para obtenção do título de Mestre em Engenharia de Processos Químicos e Bioquímicos. Linha de Pesquisa: Análise e Controle…

Resumo No presente relatório tem-se a descrição e discussão do experimento de medida de temperatura no centro geométrico de determinadas formas sólidas de alguns materiais e a comparação dos resultados experimentais com os previstos pela Análise Transiente de parâmetros concentrados, estudada em Transferência de Calor. O relatório salienta também as diferenças no comportamento térmico entre os dois materiais usados, cobre e alumínio, além da influência da forma geométrica no…

INTRODUÇÃO Este trabalho foi realizado no âmbito da disciplina de Ed. Física, a pedido do professor José Quitunga. Nele, irei desenvolver por escrito o conceito de Lancamento de peso e os seus benefícios, uma modalidade olímpica de atletismo, onde os atletas competem para arremessar uma bola o mais longe possível. As qualidades principais do atleta campeão são a força e a aceleração. CONCEITO DE LANÇAMENTO DE PESO O arremesso de peso é uma…

UNILESTE – CENTRO UNIVERSITÁRIO DO LESTE DE MINAS GERAIS DECOMPOSIÇÃO DE FORÇAS Relatório apresentado à disciplina de Física I, do curso de Engenharia do Unileste. Alunos: André Daniely Stefany Diego Alves Iago Veras Pablo Soares Professor: Anderson CORONEL FABRICIANO – MG ABRIL DE 2014 INTRODUÇÃO Há situações em que pode ser vantajoso substituir uma força