Gadotti Moacir Educação E Poder

Neste livro, Moacir Gadotti faz uma abordagem geral e especifica dos termos: “Autonomia”, “Autogestão” e “Administração” dentro do contexto escolar, passando por vários autores e diversos momentos históricos relevantes para o assunto. Segundo ele expôs, este tema possui muitas particularidades, mas depois de compreendidas conseguimos esclarecer diversos sugestionamentos negativos que formamos a cerca da escola pública. Muitos países discutem a autonomia na escola e, no Brasil o…

Texto Moacir Gadotti DISCUSSÃO 1. Três pontos nevrálgicos da nova LDB. Moacir Gadotti, em seu artigo A Formação do Educador e a Nova LDB, menciona três pontos inquietantes apontados pela deputada Esther Grossi. São eles: a) Clara retração do Estado de suas responsabilidades de garantir escolaridade para todos; b) Cerceamento da participação democrática da sociedade na condução dos desafios da educação no país; c) Embasamento teórico atrasado no que diz…

DEVENIR SOUSA MAIA CASTANHAL 2012 EDUCAÇÃO: UMA PRÁTICA QUE TRANSFORMA A SOCIEDADE RESUMO O presente trabalho tem como objetivo mostrar que a educação esta em todos os lugares e que sem ela não podemos mudar a realidade de uma sociedade e os indivíduos que nela constituem, seja através da educação familiar, escolar e os diversos processos educacionais existentes. PALAVRAS - CHAVE: EDUCAÇÃO; MUDANÇA; SOCIEDADE. ABSTRACT This paper aims to show that education

humanistas buscavam uma modificação nas escolas, recriminando a cultura dos cenóbios e o modo tradicional das universidades, com metodologias repetitivas e disciplinas severas. Buscando então, uma educação conservadora, mais laica, capaz de mudar a sociedade, gerando grande polemica. Podemos então afirma que a Educação Humanista surge no sentido de organizar a sociedade em vários níveis, assim se caracteriza em uma nova sociedade baseada nos princípios da civilização urbana e…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Fulano – RA------- Fulano – RA------- Fulano – RA------- Fulano – RA------- Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos da Educação” ministrada pela Professora EAD Xxxxxxx, sob orientação da professora-tutora a distância Yyyyyyyy. Piracicaba 2013 APRESENTAÇÃO …

RESENHA DO TEXTO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA: NA PERSPECTIVA DE UMA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA Moacir Gadotti propõe uma discussão sobre o Projeto Político- Pedagógico da Escola, sendo este a problemática encontrada nas escolas um desafio para todos os educadores, onde o projeto da escola questionava apenas seus métodos, hoje já se questiona seus fins. De acordo com o autor, se confunde projeto com plano. Ele enfoca que o projeto é muito mais que o plano, sendo este…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP BELO HORIZONTE (MG) - UNIDADE 2 CURSO DE LETRAS FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇÃO Ariene Silva Cunha - RA 6785410045 Claudia Silva Maria de Oliveira - RA 6920433980 Edith Lucas dos Santos - RA 7123526802 Henrique José Neves Coelho - RA 7188531735 Suely Costa Martiniano dos Santos - RA 6788423484 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Tutora: Jennifer Ottoni Belo Horizonte ( MG ) - SETEMBRO / 2013 SUMÁRIO 1…

de propiciar uma educação de qualidade, com condições para que isso se torne possível. A gestão democrática surgiu com a intenção de substituir o autoritarismo que existia nas instituições educacionais, fato que se tornava um problema para o avanço da educação, pois nem todos os gestores utilizavam esse poder para propiciar um bem para todos os envolvidos no processo educacional. Atualmente essa gestão é abordada pela LDB, e estabelece que todas as escolas públicas da educação básica…

científica, como condição para o exercício da cidadania responsável. Penso que a gestão escolar deve caminhar junto com o aluno, a fim de promover um ensino de qualidade e um ambiente escolar acolhedor, onde todos possam participar das decisões. Gadotti (1994) fala que a gestão democrática é importante, pois promove melhorias gerais no ensino e na aprendizagem, mas acima de tudo, uma gestão democrática é um passo importante no aprendizado da democracia. Nessa perspectiva, segundo o…

“Eu acho que uma das coisas melhores que eu tenho feito na minha vida, melhor do que os livros que eu escrevi, foi não deixar morrer o menino que eu não pude ser e o menino que eu fui, em mim.” (Moacir Gadotti, Convite à Leitura de Paulo Freire da Série Pensamento e Ação no Magistério, Mestres da Educação.) Nos campos de futebol de Jaboatão, ele mantinha contato com a camada mais pobre da cidade, jogando peladas com meninos camponeses e filhos de operários que moravam em morros e…