Trabalho De Casa

indústria midiática. Muitos cidadãos nestas regiões consideram seus idiomas locais como idioma primário e o espanhol, ou castelhano, como secundário; estes idiomas abrangem áreas tão amplas que têm dialetos distintos, incluindo o próprio castelhano, que tem como variantes os dialetos andaluz e canário, como um destes com suas próprias subvariedades, algumas parcialmente próximas ao espanhol daAmérica, que influenciaram em diferentes graus, dependendo da região e período, e de acordo com as migrações e processos de colonização 4 – ANEXOS 08 5 – CONCLUSÃO 10 11 12 9 – REFERÊNCIAS: Tiba, Içami. Quem ama Educa!. São Paulo: Editora Gente. 2002 Rambaldi, Vanda. Disponível em http://www.tdah.com.br/paginas/gaetah/Boletim10.htm. Acessado em 23 de outubro de 2011. http://pt.wikipedia.org/wiki/L%C3%ADnguas_da_Espanha http://www.brasilescola.com/espanhol/predominancia-da-lingua-espanhola.htm

insistirem a valorizar as melhores cabeças, valorizando no trabalho escolar apenas a transmissão do conhecimento e a produção do trabalho escrito, valorizando mais a quantidade em detrimento da qualidade. É importante que o profissional de saúde mental possa apoiar o professor em sala de aula. É importante que professores tenham pelo menos uma noção básica sobre o tdah, sobre a manifestação dos sintomas, e as conseqüências em sala de aula. Saber diferenciar incapacidade de desobediência…

diagnóstico, sejam persistentes e tenham vontade de saber lidar e ajudar a criança. A paciência nessa hora se torna fundamental, pois os pais precisam instruir os professores a respeito dos distúrbios presentes nos filhos, e os filhos precisam que os pais os apóiem e ofereçam recursos ao tratamento e a inclusão. No mercado há diversos modos de treinamentos disponíveis para os pais e familiares, livros, vídeos e palestras, onde ajuda a capacitar e estimular os mesmo para que tenham…

Dificuldade em permanecer sentada. - Corre sem destino ou sobe nas coisas excessivamente (em adulto, há um sentimento subjetivo de inquietação). - Dificuldade em engajar-se numa atividade silenciosamente. - Fala excessivamente. - Responde a perguntas antes delas serem formuladas. - Age como se fosse movida a motor. - Dificuldade em esperar sua vez. - Interrompe e se interrompe. TDAH - Tipo combinado É…

php?id=30 em 10 de Outubro ABDA, Tratamento, disponível em http://www.tdah.org.br/trat01.php em 08 de Outubro DIAS, Irineu. Novas Diretrizes Para o Tratamento do Déficit de Atenção /Hiperatividade, disponível em http://www.tdah.com.br/paginas/gaetah/Boletim2.htm em 06 de Outubro DIAS, Irineu. T.D.A.H.x Preconceito, disponível em http://www.tdah.com.br/paginas/gaetah/Boletim11.htm em 07 de Outubro DIAS, Irineu. TDAH x Tempo Passado, Presente e Futuro, disponível em…

M.E.; MILICIC, N.. Transtorno do Déficit de Atenção : estratégias para o diagnóstico e a intervenção psico-educativa São Paulo: Editora Planeta do Brasil,2006. PHELAN, T. W.. /TDAH. Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade. São Paulo: Makron Books do Brasil, 2005. ROHDE, L.A.P.; BENCZIK, E.B.P. Transtorno de déficit de atenção hiperatividade: o que é? Como ajudar? Porto Alegre: Artmed, 1999. SILVA, A. B. B.. Mentes Inquietas: entendendo melhor o mundo das pessoas distraídas,…

potências causas e merece ser investigado e tratado adequadamente (PASTURA 2015). Referências ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE DÉFICIT DE ATENÇÃO. O que é TDAH. Disponível em: <www.tdah.org.br/br/sobre-tdah/o-que-e-o-tdah.html> Acessado em: 29 abr. 2015. PASTURA, Giuseppe Mário C.; MATTOS, Paulo; ARAÙJO, Alexandra P. Q. Campos. Desempenho escolar e transtorno de déficit de atenção e hiperatividade. Disponível em: <www.hcnet.usp.br/ipq/revista/vol32/n6/324.html> Acesso em: 22 de abr.…

desenvolvimento dos processos psicológicos superiores/L.S. Vigotsky. Trad. Jose Cipolla Neto, Luis Silveira Menna Barreto, Solange Castro Afeche. 4 ed. São Paulo: Martins Fontes, 1991. VIGOTSKY, Lev. Semenovich, 1896-1934. Formação Social da Mente: 6 ed. São Paulo: Martins Fontes, 2004. BARCKLEY, Russell A. Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH): guia completo e autorizado para os pais, professores e profissionais da saúde/Russell A Barckley. Trad. Luís Sérgio…

turmas e mais turmas de “alunos especiais”, que não conseguem nem ao menos serem alfabetizados, que inevitavelmente ao faltar estrutura familiar que possa funcionar como seus “freios inibitórios”, vão evoluir para evasão escolar, droga e delinquência. Temos constantemente orientado as escolas para selecionarem (pelo menos de 1ª a 4ª série) professores que tenham perfil para lidarem com crianças portadoras de TDAH, que sejam democráticos, solícitos, amigos, compreensivos e empáticos e não…

criança, e de seus familiares bem como traçar estratégias para recuperar os déficits anteriores e falta de competência do aluno. Diretor: Devemos adotar uma postura de igualdade com os demais alunos, mesmo com suas diferenças ou particularidades adotar o mesmo posicionamento. REFERÊNCIAS HIPERATIVIDADE. Disponível em: www.dda-deficitdeatencao.com.br /hiperatividade/ index.html. Acesso em 01/03/2104 as 15h. PIRES, Gisele Brandelero Camargo. Dificuldades de Aprendizagem. Centro…