Gabaritos De Matemática

Caderno de Atividades Matemática Financeira Semestre 3 Tecnologia em Gestão Financeira CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA Caderno de Atividades Tecnologia em Gestão Financeira Disciplina Matemática Financeira Coordenação do Curso Carlos Eduardo de Azevedo Raquel de Oliveira Henrique Autoria Mario Francisco Ferreira FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin João Henrique Canella Fiório Priscilla Ramos Capello Análise de Processos Juliana Cristina e

MATEMÁTICA NÚMEROS COMPLEXOS 1. U. Católica Dom Bosco-MS O valor do número real x para que o conjugado do número complexo (x + 3i)(1 + xi) seja igual a 2 – 4i é: a) –2 b) –1 c) − 1 2 d) 2 e) 3 2. UFCE Considere o número complexo 1 z = (1 + i). ( 3 – i). Assinale a opção na qual consta o menor inteiro positivo n, tal que zn seja um número real positivo. a) 6 b) 12 c) 18 d) 24 e) 30 3. U. Uberaba-MG Coloque V ou F, conforme sejam verdadeiras ou falsas as afirmações abaixo: I.…

IV. Resposta gabarito I, III, IV. Comentário do gabarito B - Obs: as alternativas corretas são os itens I, III e IV. Questão 2: Nota: Excelente Analise as definições das variáveis associadas ao tipo de dados: São atribuições validas para seu respectivo tipo de dados somente: Alternativas 1 - I e IV. 2 - II, III, IV. 3 - I e III. 4 - II e III. 5 - Todas as atribuições são válidas. Sua resposta 3 - I e III. Resposta gabarito I e III. Comentário do gabarito C -…

escola teve seu inicio no século XV, tendo como principal personagem Frei Luca Pacioli? Alternativas: 1 - Escola Contista 2 - Escola Administrativa 3 - Escola Personalista 4 - Escola Matemática 5 - Escola Controlista Sua resposta: 1 - Escola Contista Resposta gabarito Escola Contista Comentário do gabarito Comentário: O período considerado como contabilidade moderna tem seu início no século XV com a escola contista, tendo como principal personagem Frei Luca Pacioli, o mesmo…

Assinale a alternativa que impulsionou o desenvolvimento da matemática financeira? Alternativas: 1 - Expansão do agronegócio. 2 - Expansão da agroindústria. 3 - Expansão do comércio. 4 - Expansão da comunicação. 5 - Expansão das atividades de agricultura familiar. Sua resposta: 3 - Expansão do comércio. Resposta gabarito Expansão do comércio. Comentário do gabarito C - Isto mesmo! O comércio! Segundo a história da matemática, houve uma grande expansão do comércio,…

MATEMÁTICA RETAS 1. F.I.Anápolis-GO Uma das diagonais de um quadrado está contida na reta: x – y = 3. A equação da reta suporte da outra diagonal e que passa pelo ponto V(4, –2) é: a) x – y = 2 b) x + y = 2 c) x – y = – 6 d) x – y = 6 e) –x + y = –2 IMPRIMIR GABARITO 1 2. U.Católica-GO Julgue os itens abaixo: ( ) Se A, B e C são números inteiros positivos e consecutivos tais que A < B < C, então a expressão (A+B)(B+C) corresponde, necessariamente, a um…

com quem não se conhece. Sua resposta 5 - Primeiramente, os clientes precisam ser identificados, porque não se estabelece uma relação com quem não se conhece. Resposta gabarito Primeiramente, os clientes precisam ser identificados, porque não se estabelece uma relação com quem não se conhece. Comentário do gabarito ________________________________________ Questão 2: Nota: Excelente No texto “não existe ingrediente secreto”, qual foi a grande mensagem que ficou?…

IMECC-UNICAMP MA-502 Análise I - 1o semestre/2009 Prof. Marcelo Santos Exame com Gabarito. Notas, abaixo. Revisao de exame: solicitar por email. Veja o gabarito. Prova de Segunda Chamada com gabarito. Os alunos que não tiveram sua nota correspondente alterada obtiveram na prova de Segunda Chamada nota igual ou inferior a mesma. 3a. Prova com Gabarito. Notas Não se aprende Análise (Matemática) estudando a matéria de maneira superficial, só memorizando conceitos e…

Disciplina de Didática Data: 23 /02/2013 Licenciatura em Matemática - UAB Nr de matrícula: Tutor: Prof.(ª) 3ª Avaliação(2ª Parte)- 8,0 pontos Atividade 31 3ª Avaliação (2ª Parte) - duração de 03 horas Prepare uma proposta de avaliação escrita (no valor de 10 pontos e duração de 1 hora) para ser aplicada em uma turma do 4º Ciclo do Ensino Fundamental (8º e 9º anos), de acordo com as seguintes condições: - A prova deverá possuir 3 questões de Matemática (duas questões de 3 pontos e uma…

possui sobre ensinar e aprender, evidenciando uma postura calcada em um modelo epistemológico-pedagógico. Resposta gabarito A avaliação formativa classifica os resultados de aprendizagem de acordo com os níveis de aproveitamento estabelecidos, sendo utilizada ao término da unidade com o propósito de verificar se os objetivos pré-estabelecidos foram alcançados. Comentário do gabarito A avaliação que busca classificar os resultados de aprendizagem de acordo com os níveis de…