Física Teórica Ii

ANÁLISE ELMENTAR POR VIA SECA 1 12 de Novembro de 2013 Ano letivo: 2013/2014 Índice Objetivo _______________________________________ pág. 3 Introdução teórica ________________________________ pág. 3 Material utilizado _________________________________ pág. 3 Cuidados _______________________________________ pág. 4 Procedimento ___________________________________ pág. 4 Observações e registos _____________________________ pág. 5 Conclusão e…

Pontifícia Universidade Católica de Goiás Departamento de Física Aula 8: Densidade de Sólidos MAF2202: Física Geral e Experimental II Turma: C03/1 Professor: Lilian Rios Aluna: Maria Beatriz Toniol Goiânia, 22 de outubro de 2013. Aula 8: Densidade de Sólidos 1. Objetivo Determinar a densidade de sólidos imersos em água, mediante a aplicação do Princípio de Arquimedes. 2. Introdução É conhecido como…

MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA INSTITUTO MILITAR DE ENGENHARIA (Real Academia de Artilharia, Fortificação e Desenho / 1792) LABORATÓRIO DE FÍSICA III 2º ano – Curso de Graduação Professor: Cap Jandir / Prof Gerson Relatório 1 – Propagação de Ondas Transversais 1º Ten Cav GABRIEL DE SOUZA SILVA 1º Ten Cav LEANDRO AUGUSTO JARDIM NASCIMENTO 1º Ten Inf CEZAR VINICIUS DE SOUZA 1º Ten Art Victor Laurindo HORTA…

Reestruturando a Educação Física na Escola. Marcelo Antonio de Oliveira Mota Coordenação de Educação Física e Esportes Sede Ari de Sá Aldeota Reestruturando a Educação Física Escolar A Educação Física enquanto componente curricular da Educação básica deve assumir a tarefa de introduzir e integrar o aluno na cultura corporal de movimento, formando o cidadão que vai produzi-la, reproduzi-la e transformá-la, instrumentalizando-o para usufruir do jogo, do esporte, das atividades…

Elson de Souza Dantas - RA 20120130362-1 FÍSICA TEÓRICA II: PROCESSOS REVERSÍVEIS, IRREVERSÍVEIS E MÁQUINAS TÉRMICAS. SÃO PAULO 2013 Elson de Souza Dantas - RA 20120130362-1 FISICA TEÓRICA II: PROCESSOS REVERSÍVEIS, IRREVERSÍVEIS E MÁQUINAS TÉRMICAS. Trabalho do 3º semestre do curso de Engenharia Elétrica apresentado à

materiais e técnicas disponíveis no mercado. 2. – Responsabilidade do corpo docente/discente Serão responsáveis pelos TCCs do curso de Design de interiores: I – A Coordenação do Curso de Design de interiores; II – Os professores ligados às disciplinas teóricas e práticas, que terão como responsabilidade: a) Orientação dos TCCs; b) Distribuição das vagas de orientação; c) Acompanhar e organizar o calendário das apresentações para as bancas examinadoras. …

CEUMA UNIVERSIDADE PRÓ-REITORIA ACADÊMICA COORDENADORIA DE ESTÁGIO CORDENADORIA DE EDUCAÇÃO FÍSICA Raynon Santos Costa Leite PLANO INDIVIDUAL DE ESTÁGIO ÁREA: EDUCAÇÃO INFANTIL São Luís 2013 PLANO INDIVIDUAL DE ESTÁGIO 1.1 DADOS GERAIS 1.1.2 IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO NOME: Raynon Santos Costa Leite CPD: 976477 CURSO: Educação Física 3º Período TELEFONE: (98) 8863 1446 / 3221 0573 EMAIL: raynon_leite@hotmail.com 1.1.3 IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO INSTITUIÇÃO:

por considerar a razão como instrumento a serviço do próprio homem. II. A filosofia era ensinada na Grécia e abrangia os mais diversos tipos de conhecimento, que se estendia pela matemática, astronomia, física, biologia, ética, entre outros. Comentário sobre a resposta correta: A educação grega trazia o estudo da filosofia através dos variados tipos de conhecimento em áreas como ética, biologia, matemática, astronomia, física etc. Além disso, a educação grega se diferenciava da…

Universidade do Estado do Rio de Janeiro Instituto de Física Departamento de Física Teórica Disciplina: Mecânica Física I Experimental Prática nº 05: Cinemática Sobre um Plano Inclinado Professor: Santiago Perez Alunos: Bruna Pozes e William Leal Data de Realização da Prática: 04/06/13 Data de Entrega: 18/06/13 I – Introdução e Objetivos A prática realizada tem como objetivo a investigação da variação da velocidade de um objeto sujeito à aceleração constante. Partindo

Niels Henrick David Bohr nasceu em Copenhague (Dinamarca), no dia 7 de outubro de 1885, vindo a falecer no dia 18 de novembro de 1962. Seus trabalhos contribuíram decisivamente para a compreensão da estrutura atômica e da física quântica. Ganhador do Nobel de Física de 1922, Bohr trabalhou, na Inglaterra, com Joseph John Thomson e Ernest Rutherford. Em 1913, aplicando a teoria da quantificação aos elétrons do modelo atômico de Rutherford, conseguiu interpretar algumas das propriedades…