Futsal Para Alunos De 6 Ao 9 Ano

forçosamente, para os meus pais. Sem o amor, carinho e todo o apoio que sempre me deram ao longo dos anos possivelmente não estaria aqui. Ao Professor Doutor Ramiro Rolim, Orientador da Faculdade, por todo o apoio, disponibilidade, críticas e sugestões que me foi dando ao longo deste trabalho. À Mestre Luísa Brandão, Professora Cooperante por todos os incentivos, apoios e ensinamentos ao longo deste ano letivo na escola, onde nunca deixou de me confortar e ajudar em todas as tarefas. A…

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental ELIZABETH DOS SANTOS OLIVEIRA Matrícula: 201408200431 RIO DE JANEIRO 2015 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental sob a…

FERRAZ DE VASCONCELOS ANO DE POSTAGEM: 2015 R.A:1432745 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 2- CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 3- ANALISE CRITICA DO AMBIENTE 4- CARACTERISTICA DA GESTÃO ESCOLAR 5- OUTRAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELA ESCOLA 6- COMUNIDADES 7- PROJETO 8- CONCLUSÃO 9- BIBLIOGRAFIA 1-INTRODUÇÃO A escola compõe-se como um ambiente plural e diversificado destinado a prestar serviços à comunidade, vem de um sistema falido, ultrapassado e obsoleto. Ao longo dos anos vem…

como finalidade expor uma pesquisa realizada no laboratório de física da ETFSC – UNED/SJ em meados do ano de 1999, como parte integrante da disciplina de Eletricidade do então curso de Redes de Computadores. Carga e descarga de capacitores era um dos tópicos da citada disciplina, sendo a experimentação a técnica utilizada para a abordagem do conteúdo. Assim sendo, cada grupo de 2 a 3 alunos teve a incumbência de realizar a experiência a partir de um roteiro pré-definido,…

....................................................................... 6 Resultados Esperados ........................................................................... 8 Considerações Finais ............................................................................ 8 Referências Bibliográficas ..................................................................... 9 Introdução Nos últimos anos tem se percebido uma grande evolução tecnológica capaz de…

conhecimentos, valores e habilidades necessárias à vida do ser humano. Na medida em que os alunos vão enriquecendo seu repertório motor e aprimorando suas habilidades psicomotoras, desenvolvendo também, o senso crítico e o raciocínio lógico, além da elevação da autoestima e, conseqüentemente, participando de forma mais ativa do próprio grupo social. Através dos desportos com regras pré-estabelecidas e adaptadas, os alunos passam a vivenciar situações problemas na prática, aprendendo a…

.... 6 6. RELAÇÃO INTERPESSOAIS EM SALA DE AULA......................................... 6 6.1 Relação professor aluno...................................................................... 6 6.2 Momentos agradáveis da relação........................................................... 6 6.3 Situação problemática conduta adotada.............................................. 6 7. OBSERVAÇÃO.................................................................................................…

bulimia. Equipe 3 ano B E D G H J K L Ç Z X T Y U I putamerdaessare Sumário D H Z T 4 Participação das mulheres no futsal 6 Ciclismo 8 Arte em Movimento 10 Educação Alimentar 12 Anorexia Nervosa 14 Bulimia Nervosa 16 Corpinho Saudável Participação das mulheres no futsal Progresso x Regresso 4 O primeiro jogo oficial de futebol entre mulheres em todo o mundo foi realizado pela primeira vez em Londres, no ano de…

serão explicitados através de itens: população alvo, estratégia, planejamento e orientação pedagógica, local, data, horário e recursos materiais e financeiros. 3.1População Alvo Pretende-se neste projeto atender a comunidade infantil de 4 a 11 anos de idade. Em caso de necessidades especiais poderão ser aceitas crianças com idade mais avançada. 3.2Estratégias No mínimo um acadêmico para ficar em cada atividade; Oficinas de literatura infantil, jogos tradicionais, jogos recreativos;

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO No Brasil hoje as escolas estão cada dia mais a procura de novos métodos, novas ações e formas de buscar e interagir os alunos a educação e ao conhecimento, pois a cada dia que passa os alunos estão parando de estudar no meio do caminho, por faltam de motivação, por não ter uma aula que chamem a atenção, que eles queiram e se interessem