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INSTITUTO DE E ESTUDOS PESQUISAS DO VALE DO ACARAÚ
LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS

EDNALDO FERREIRA SANTANA

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II

Crateús, setembro, 2014 SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO.................................................................................................. 3
2. ASPECTOS FISÍCOS E AMBIENTAIS DA ESCOLA...................................... 4
2.1 Tabela................................................................................................... 4 2.2 Local..................................................................................................... 4
3. OS PROFESSORES................................................................................................... 4
3.1 Níveis de formação...................................................................................... 4
3.2 Processo de recrutamento.......................................................................... 4
3.3 Relação interpessoal................................................................................... 4
4. GESTÃO PEDAGÓGICA.......................................................................................... 5
4.1 Organização de currículo e de ensino................................................. 5
4.2 Conhecimentos a ser ensinado e processo avaliativos....................... 5
5. CONDUÇÃO DE GESTÃO DO ENSINO APRENDIZAGEM…........................ 5
5.1 Planejamento do professor.................................................................. 5
5.2 Recursos do professor........................................................................ .5
5.3 Organização da metodologia............................................................... 6
6. RELAÇÃO INTERPESSOAIS EM SALA DE AULA......................................... 6
6.1 Relação professor