Futsal Ludico

direta, a relação que o futebol estabelece com a dimensão política brasileira. 2. CONTEÚDOS • O futebol na condição de fenômeno social e cultural na vida do brasileiro. • A relação entre futebol e política no cenário brasileiro. 56 © Futebol e Futsal 3. ORIENTAÇÕES PARA O ESTUDO DA UNIDADE Antes de iniciar o estudo desta unidade, é importante que você leia as orientações a seguir: 1) Tal como na unidade anterior, é necessário atenção na leitura deste material, principalmente por…

médio, o planejamento de ensino é desenvolvido anualmente. As práticas oferecidas são varias futsal, natação, Judô, Basquete, Badmiton etc. Os alunos são dispensados das práticas apenas por indisposição ou mediante atestado medico. 2 . DESENVOLVIMENTO No decurso do estágio supervisionado do ensino II, que aconteceu no colégio Purificação, na quadra em anexo, pois as aulas observadas eram praticas de futsal, no entanto nós graduandos de Educação Física da UNIT, sempre ao chegarmos…

• Diferença entre jogos e esporte • Pesquisa sobre Voleibol e Beisebol • Modalidades Esportivas; - Regras - Semelhanças - Entre (Voleibol, handebol, basquetebol e futsal) Qual diferença ente jogos e esporte O jogo é definido como uma atividade de caráter lúdico com normas livremente estabelecidas pelos participantes. O esporte, por sua vez, tem regras preestabelecidas pelas diferentes instituições que regem cada modalidade esportiva, sejam ligas, federações, confederações…

São jogos que assemelham-se a biomecanica do handebol. Esses jogos sao usados com mais frequencia nas series iniciais, para assim a criança poder conviver com o esporte, e usadas tambem com os jovens, tornando-se os jogos com fins mais ludicos! Ou seja possui gestos parecido com o handebol e possui algum objeitvo. Como o jogo dos 20 passes - Duas equipes espalhadas pelo espaço tendo o objetivo de realizar 20 passes entre seus integrantes sem que ocorra a interceptação da equipe…

aplicabilidade. A Técnica e o Lúdico nas Aulas de Futsal na Escola CIEF - SEPS 907/908 Módulo 23/24 - Asa Sul - Brasilia - DF O “Novo” Idoso e a atividade física Centro Olímpico UnB - Sala 13 Asa Norte - Brasilia - DF Profº. Msc. Fábio A. Tenório de Melo - CREF 000108-G/SP - Conteúdo: Atividades recreativas para aquecimento, O jogo como forma de motivação para a aula/treino, Atividades lúdicas e recreativas para o desenvolvimento dos aspectos técnicos e táticos do Futsal,…

saltar, etc.) e manipular objetos e instrumentos diversos (receber uma bola, arremessar uma pedra, chutar, escrever, etc.). Essas habilidades básicas são requeridas para a condução de rotinas diárias em casa e na escola como também servem a propósitos lúdicos, tão característicos na infância. A cultura requer das crianças, já nos primeiros anos de vida e particularmente no início de seu processo de escolarização, o domínio de várias habilidades. Não raro, essas habilidades denominadas…

FATORES DE ABANDONO DAS ATIVIDADES DESPORTIVAS POR CRIANÇAS NAS ESCOLINHAS DE FUTSAL DE SÃO BORJA COM IDADE ENTRE 11 E 14 ANOS Guilherme Krause Righi RESUMO Este trabalho tem como objetivo identificar os fatores que ocasionam o abandono em atletas praticantes do futsal de São Borja com idade entre 11 e 14 anos. Para identificar estes fatores foi aplicado o inventário dos fatores de abandono de atividades esportivas com amostra de cinqüenta participantes. Através dos dados…

O DESENVOLVIMENTO DO PASSE NO FUTEBOL, ATRAVÉS DE JOGOS LUDICOS. THE DEVELOPMENT OF PASS IN FOOTBALL, THROUGH GAMES ENTERTAIMENT. LEONCIO DANTAS JUNIOR (1) ORIENTADOR: Dndo. ANTONIO COPPI NAVARRO (1,2) 1 – Programa de Pós-Graduação Lato-Sensu da Universidade Gama Filho – Futebol e Futsal: As Ciências do Esporte e a Metodologia do Treinamento. 2 – Instituto Brasileiro de Pesquisa e Ensino em Fisiologia do Exercício. E-mail: leoncio-junior@ig.com.br Rua Oscar

ARTES E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL / Canto Coral 3. COMUNICAÇÃO, USO DE MÍDIAS E CULTURA DIGITAL E TECNOLÓGICA / Jornal Escolar 4. ESPORTE E LAZER / Esporte na Escola/ Atletismo e múltiplas vivências esportivas ( basquete, futebol,futsal,handebol,voleibol,xadrez) 5. ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO (OBRIGATÓRIA) / Orientação de Estudos e Leitura 2. ESPAÇO UTILIZADOS ATIVIDADE: 1. Outros espaços - Escola : jardim 2. Pátio de recreação 3.…

PRÁTICA DO FUTSAL DA INFÂNCIA À FASE ADULTA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para obtenção do grau de Bacharelado em Educação Física à Universidade Metropolitana de Santos. Orientador: Prof. Esp. Marcio Ricardo Cosme Ferreira. autores *: KALED FERREIRA BARROS MAURO SÉRGIO MOTTA SIDNEY MENDES SANTOS * Professores de Educação Física - licenciados pela Universidade Metroplitana de Santos - UNIMES; Faculdade de Educação Física de Santos - FEFIS INTRODUÇÃO